Espaço da Física · Prof. Flávio

Questão 176 do Enem 2013: quais sólidos formam a forma de bolo

Enem 2013 · 2º dia · caderno azul · Matemática · Geometria espacial

Nos outros cadernos: amarelo 169 · cinza 179 · rosa 144

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D dois troncos de cone.

Uma cozinheira, especialista em fazer bolos, utiliza uma forma no formato representado na figura:

Forma de bolo vista de lado: a borda externa é mais larga em cima do que embaixo, e o furo do meio também se estreita para baixo

Nela identifica-se a representação de duas figuras geométricas tridimensionais.

Essas figuras são

Tente antes de ler a resolução: toque numa alternativa.

Resolução comentada

O que a questão pede

Quais sólidos aparecem na forma.

As duas partes

  • A parte de fora tem bases circulares de tamanhos diferentes, com a parede inclinada: tronco de cone.
  • O furo do meio também tem a boca de cima menor que a de baixo, com parede inclinada: outro tronco de cone.

Alternativa D.

D Gabarito: alternativa D

Por que as outras alternativas estão erradas

  • A

    Trata o furo do meio como cilindro, mas ele também se estreita. (18,6% marcaram)

  • B

    Foi a errada mais marcada. Não há ponta: a parte de fora é um tronco, não um cone. (27,3% marcaram)

  • C

    As bases são círculos, não polígonos. (11,2% marcaram)

  • E

    As paredes são inclinadas, não verticais. (10% marcaram)

Raio-X da questão

Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 5.027.077 candidatos que fizeram a prova.

Dificuldade pela TRIFácilParâmetro B: 497 pontosFácil abaixo de 600, média de 600 a 700, difícil a partir de 700. É a 44ª mais difícil de 45 questões válidas desta prova. O parâmetro B, na escala de notas do Enem (500 + 100 · b), é a nota em que o candidato passa a ter mais chance de acertar a questão do que de errar, sem contar o chute.
Acertaram32,4%dos candidatos marcaram a D
Habilidade 7 · Competência 2Identificar características de figuras planas ou espaciais.
Como os candidatos responderam
  • A18,6%
  • B27,3%
  • C11,2%
  • D32,4% ✓ gabarito
  • E10%

Em branco: 0,3% · Mais de uma marcada: 0,2%

Quanto acertaram, por nota em Matemática
  • abaixo de 50015%
  • 500 a 60032,9%
  • 600 a 70068,9%
  • 700 ou mais93,8%

Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.

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