Questão 129 do Enem 2014: Óia eu aqui de novo

Enem 2014 · 2º dia · caderno azul · Língua Portuguesa · Variação linguística

Nos outros cadernos: amarelo 97 · cinza 133 · rosa 100

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C “Vou mostrar pr’esses cabras”.

Óia eu aqui de novo xaxando
Óia eu aqui de novo para xaxar
Vou mostrar pr’esses cabras
Que eu ainda dou no couro
Isso é um desaforo
Que eu não posso levar
Que eu aqui de novo cantando
Que eu aqui de novo xaxando
Óia eu aqui de novo mostrando
Como se deve xaxar
Vem cá morena linda
Vestida de chita
Você é a mais bonita
Desse meu lugar
Vai, chama Maria, chama Luzia
Vai, chama Zabé, chama Raque
Diz que eu tou aqui com alegria

BARROS, A. Óia eu aqui de novo. Disponível em: www.luizluagonzaga.mus.br. Acesso em: 5 maio 2013 (fragmento).

A letra da canção de Antônio de Barros manifesta aspectos do repertório linguístico e cultural do Brasil. O verso que singulariza uma forma característica do falar popular regional é:

Tente antes de ler a resolução: toque numa alternativa.

Resolução comentada

O que a questão pede

O verso com forma característica do falar regional.

O que o texto diz

“Vou mostrar pr’esses cabras”.

A resposta

“Cabra” no sentido de “sujeito, homem” é marca do falar nordestino. O verso é “Vou mostrar pr’esses cabras”.

Alternativa C.

C Gabarito: alternativa C

Por que as outras alternativas estão erradas

A
Foi a errada mais marcada. Expressão comum em todo o país. (12,3% marcaram)
B
“tou” é coloquial geral, não regional. (8,5% marcaram)
D
Nomes comuns, sem marca regional. (3,9% marcaram)
E
Chita é tecido popular, mas o verso não é regionalismo linguístico. (7,5% marcaram)

Raio-X da questão

Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 5.977.729 candidatos que fizeram a prova.

Dificuldade pela TRIFácilParâmetro B: 468 pontosFácil abaixo de 600, média de 600 a 700, difícil a partir de 700. É a 48ª mais difícil de 49 questões válidas desta prova. O parâmetro B, na escala de notas do Enem (500 + 100 · b), é a nota em que o candidato passa a ter mais chance de acertar a questão do que de errar, sem contar o chute.

Acertaram67,3%dos candidatos marcaram a C

Habilidade 20 · Competência 6Reconhecer a importância do patrimônio linguístico para a preservação da memória e da identidade nacional.

Como os candidatos responderam

A12,3%
B8,5%
C67,3% ✓ gabarito
D3,9%
E7,5%

Em branco: 0,3% · Mais de uma marcada: 0,2%

Quanto acertaram, por nota em Linguagens

abaixo de 50045,3%
500 a 60081,8%
600 a 70093,5%
700 ou mais98,1%

Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.

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