Questão 128 do Enem 2014: Tarefa, de Geir Campos

Enem 2014 · 2º dia · caderno azul · Literatura · Literatura contemporânea

Nos outros cadernos: amarelo 107 · cinza 115 · rosa 123

Só quer conferir? Ver o gabarito

C a introdução do argumento mais forte de uma sequência.

Tarefa

Morder o fruto amargo e não cuspir
Mas avisar aos outros quanto é amargo
Cumprir o trato injusto e não falhar
Mas avisar aos outros quanto é injusto
Sofrer o esquema falso e não ceder
Mas avisar aos outros quanto é falso
Dizer também que são coisas mutáveis...
E quando em muitos a não pulsar
— do amargo e injusto e falso por mudar —
então confiar à gente exausta o plano
de um mundo novo e muito mais humano.

CAMPOS, G. Tarefa. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1981.

Na organização do poema, os empregos da conjunção “mas” articulam, para além de sua função sintática,

Tente antes de ler a resolução: toque numa alternativa.

Resolução comentada

O que a questão pede

O que o “mas” articula no poema.

O que o texto diz

“Morder o fruto amargo e não cuspir / Mas avisar aos outros quanto é amargo”, e assim por diante.

A resposta

Aguentar é a primeira parte; o que realmente importa vem depois do “mas”: avisar os outros, o que levará à mudança. O “mas” faz a introdução do argumento mais forte de uma sequência.

Alternativa C.

C Gabarito: alternativa C

Por que as outras alternativas estão erradas

A
Os verbos (morder × avisar) não são semelhantes. (13,3% marcaram)
B
Foi a mais marcada. As ações se somam; não são inconciliáveis. (31,6% marcaram)
D
Não há causa introduzida. (16,7% marcaram)
E
Intensidade não é função do “mas”. (17% marcaram)

Raio-X da questão

Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 5.977.729 candidatos que fizeram a prova.

Dificuldade pela TRIDifícilParâmetro B: 715 pontosFácil abaixo de 600, média de 600 a 700, difícil a partir de 700. É a 5ª mais difícil de 49 questões válidas desta prova. O parâmetro B, na escala de notas do Enem (500 + 100 · b), é a nota em que o candidato passa a ter mais chance de acertar a questão do que de errar, sem contar o chute.

Acertaram21,1%dos candidatos marcaram a C

Habilidade 24 · Competência 7Reconhecer no texto estratégias argumentativas empregadas para o convencimento do público, tais como a intimidação, sedução, comoção, chantagem, entre outras.

Como os candidatos responderam

A13,3%
B31,6% mais marcada
C21,1% ✓ gabarito
D16,7%
E17%

Em branco: 0,2% · Mais de uma marcada: 0,1%

Quanto acertaram, por nota em Linguagens

abaixo de 50019,5%
500 a 60020,6%
600 a 70031,1%
700 ou mais52,5%

Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.

Mandar no WhatsApp