Questão 144 do Enem 2010: as proporções da resistência do fio
Nos outros cadernos: rosa 144 · amarelo 144 · cinza 143
A resistência elétrica e as dimensões do condutor
A relação da resistência elétrica com as dimensões do condutor foi estudada por um grupo de cientistas por meio de vários experimentos de eletricidade. Eles verificaram que existe proporcionalidade entre:
- resistência (R) e comprimento (ℓ), dada a mesma secção transversal (A);
- resistência (R) e área da secção transversal (A), dado o mesmo comprimento (ℓ) e
- comprimento (ℓ) e área da secção transversal (A), dada a mesma resistência (R).
Considerando os resistores como fios, pode-se exemplificar o estudo das grandezas que influem na resistência elétrica utilizando as figuras seguintes.

Disponível em: http://www.efeitojoule.com. Acesso em: abr. 2010 (adaptado).
As figuras mostram que as proporcionalidades existentes entre resistência (R) e comprimento (ℓ), resistência (R) e área da secção transversal (A), e entre comprimento (ℓ) e área da secção transversal (A) são, respectivamente,
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Resolução comentada
O que a questão pede
O tipo de proporção em cada par de grandezas, lendo as figuras.
Cada par
- R e ℓ (mesma área): comprimento 2ℓ dá resistência 2R → direta.
- R e A (mesmo comprimento): área 2A dá resistência R/2 → inversa.
- ℓ e A (mesma resistência): para manter R com área 2A, o comprimento vai a 2ℓ → direta.
Alternativa C.
C Gabarito: alternativa C
Por que as outras alternativas estão erradas
- A
Esquece que aumentar a área diminui a resistência. (15,9% marcaram)
- B
Foi a errada mais marcada. Troca as relações: a de R com A é inversa, e a de ℓ com A é direta. (18,4% marcaram)
- D
A resistência cresce com o comprimento: é direta. (14% marcaram)
- E
Inverte as três relações. (11,2% marcaram)
Raio-X da questão
Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 3.247.403 candidatos que fizeram a prova.
Em branco: 0,4% · Mais de uma marcada: 0,1%
Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.
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