Questão 120 do Enem 2019: o que dá cor à bixina, ao licopeno e ao betacaroteno
Nos outros cadernos: amarelo 101 · cinza 110 · rosa 96
A utilização de corantes na indústria de alimentos é bastante difundida e a escolha por corantes naturais vem sendo mais explorada por diversas razões. A seguir são mostradas três estruturas de corantes naturais.

HAMERSKI, L.; REZENDE, M. J. C.; SILVA, B. V. Usando as cores da natureza para atender aos desejos do consumidor: substâncias naturais como corantes na indústria alimentícia. Revista Virtual de Química, n. 3, 2013.
A propriedade comum às estruturas que confere cor a esses compostos é a presença de
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Resolução comentada
O que a questão pede
O que as três estruturas têm em comum que as torna coloridas.
Cadeia conjugada
Nas três moléculas, ligações duplas e simples se alternam ao longo de quase toda a cadeia: dupla, simples, dupla, simples… É uma cadeia conjugada.
Por que isso dá cor
Na conjugação, os elétrons das duplas ficam espalhados por toda a cadeia. Quanto mais longa a conjugação, menor a energia necessária para excitá-los, e a molécula passa a absorver luz visível (no azul e no verde). A luz que sobra, refletida, aparece vermelha, laranja ou amarela: as cores do tomate, do urucum e da cenoura.
Alternativa A.
A Gabarito: alternativa A
Por que as outras alternativas estão erradas
- B
Foi a mais marcada. As três têm ramificações (metilas), mas muitas substâncias ramificadas são incolores. A cor vem das duplas alternadas. (37,5% marcaram)
- C
Carbonos terciários também existem em muitos compostos incolores. (16,9% marcaram)
- D
Foi a segunda mais marcada. Nessas moléculas as duplas são, em geral, de configuração trans. E a cor vem da alternância das duplas, e não da configuração. (23% marcaram)
- E
Carbonos sp³ (só ligações simples) não absorvem luz visível. São os carbonos sp² das duplas conjugadas que dão a cor. (10,2% marcaram)
Raio-X da questão
Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 3.710.335 candidatos que fizeram a prova.
Em branco: 0,1% · Mais de uma marcada: 0,1%
Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.
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