Espaço da Física · Prof. Flávio

Questão 39 do Enem 2019 PPL: a língua e a percepção do tempo

Enem 2019 PPL · 1º dia · caderno azul · Língua Portuguesa · Variação linguística

Nos outros cadernos: amarelo 14 · branco 31 · rosa 25 · laranja 39

Só quer conferir? Ver o gabarito

D das linguagens e seus usos na vida das pessoas.

Como a percepção do tempo muda de acordo com a língua

Línguas diferentes descrevem o tempo de maneiras distintas — e as palavras usadas para falar sobre ele moldam nossa percepção de sua passagem.

O estudo “Distorção temporal whorfiana: representando duração por meio da ampulheta da língua”, publicado no jornal da APA (Associação Americana de Psicologia), mostra que conceitos abstratos, como a percepção da duração do tempo, não são universais.

Os autores não só verificaram uma mudança da percepção temporal conforme a língua falada como observaram que a transição de uma língua para outra por um mesmo indivíduo modificava sua estimativa de uma duração de tempo. Isso implica que visões diferentes de tempo convivem no cérebro de um indivíduo bilíngue.

“O fato de que pessoas bilíngues transitam entre essas diferentes formas de estimar o tempo sem esforço e inconscientemente se encaixa nas evidências crescentes que demonstram a facilidade com que a linguagem se entremeia furtivamente em nossos sentidos mais básicos, incluindo nossas emoções, percepção visual e, agora, ao que parece, nossa sensação de tempo”, disse o pesquisador ao site Quartz.

LIMA, J. D. Disponível em: www.nexojornal.com.br. Acesso em: 24 ago. 2017.

O texto relata experiências e resultados de um estudo que reconhece a importância

Tente antes de ler a resolução: toque numa alternativa.

Resolução comentada

O que a questão pede

O que o estudo reconhece como importante.

O que o texto diz

  • “as palavras usadas para falar sobre ele moldam nossa percepção de sua passagem”.
  • A linguagem “se entremeia furtivamente em nossos sentidos mais básicos”.

A resposta

A língua que falamos interfere até em como sentimos o tempo. O estudo reconhece a importância das linguagens e seus usos na vida das pessoas.

Alternativa D.

D Gabarito: alternativa D

Por que as outras alternativas estão erradas

  • A

    O tempo é o caso estudado, não o centro.

  • B

    A pesquisa é meio, não o que se reconhece.

  • C

    A teoria aparece só no título do estudo.

  • E

    Não se fala em desenvolvimento intelectual.

Raio-X da questão

Dados oficiais do Inep. Os microdados desta aplicação não trazem as respostas dos candidatos, então aparecem só a dificuldade pela TRI e a habilidade avaliada.

Dificuldade pela TRIMédiaParâmetro B: 661 pontosFácil abaixo de 600, média de 600 a 700, difícil a partir de 700. É a 5ª mais difícil de 50 questões válidas desta prova. O parâmetro B, na escala de notas do Enem (500 + 100 · b), é a nota em que o candidato passa a ter mais chance de acertar a questão do que de errar, sem contar o chute.
Habilidade 4 · Competência 1Reconhecer posições críticas aos usos sociais que são feitos das linguagens e dos sistemas de comunicação e informação.
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