Questão 136 do Enem 2009: os passageiros de ônibus em outubro de 2008
Nos outros cadernos: amarelo 139 · cinza 139 · rosa 137
Dados da Associação Nacional de Empresas de Transportes Urbanos (ANTU) mostram que o número de passageiros transportados mensalmente nas principais regiões metropolitanas do país vem caindo sistematicamente. Eram 476,7 milhões de passageiros em 1995, e esse número caiu para 321,9 milhões em abril de 2001. Nesse período, o tamanho da frota de veículos mudou pouco, tendo no final de 2008 praticamente o mesmo tamanho que tinha em 2001.
O gráfico a seguir mostra um índice de produtividade utilizado pelas empresas do setor, que é a razão entre o total de passageiros transportados por dia e o tamanho da frota de veículos.

Supondo que as frotas totais de veículos naquelas regiões metropolitanas em abril de 2001 e em outubro de 2008 eram do mesmo tamanho, os dados do gráfico permitem inferir que o total de passageiros transportados no mês de outubro de 2008 foi aproximadamente igual a
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Resolução comentada
O que a questão pede
Quantos passageiros foram transportados em outubro de 2008.
O índice com a frota fixa
O rodapé do gráfico diz como o índice é calculado: passageiros do mês ÷ frota ÷ 25. O 25 é um divisor fixo, o mesmo em todos os meses, então não importa que abril tenha 30 dias e outubro, 31. Com a frota igual nos dois meses, o número de passageiros é proporcional ao índice:
- abril de 2001: índice 400, com 321,9 milhões de passageiros;
- outubro de 2008: índice 441.
A proporção
Alternativa A.
A Gabarito: alternativa A
Por que as outras alternativas estão erradas
- B
É o índice de abril de 2001 lido como número de passageiros. (15,1% marcaram)
- C
Não corresponde à proporção entre os dois índices. (14% marcaram)
- D
Foi a mais marcada. É o índice de outubro de 2008 lido direto do gráfico, como se fosse o total de passageiros. (50,6% marcaram)
- E
É o número de passageiros de 1995, não de 2008. (5,7% marcaram)
Raio-X da questão
Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 2.435.588 candidatos que fizeram a prova.
Em branco: 0,2% · Mais de uma marcada: 0,1%
Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.
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