Espaço da Física · Prof. Flávio

Questão 2 de espanhol do Enem 2025 (COP30): bullying e a expressão “me dio luces”

Enem 2025 COP30 (Belém) · 1º dia · caderno azul · Espanhol · Leitura em espanhol

Nos outros cadernos: amarelo 5 · verde 4 · branco 1 · laranja 1

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A compreendeu a importância de se olhar o contexto familiar do agressor.

Días atrás, conversar con un especialista sobre el acoso escolar, me dio luces sobre qué hacer si en la familia hallamos alguien que ejerce esa agresión sobre un compañero. El experto, sin temor a dudas, afirma que detrás de las conductas del niño hostigador se hallan hogares expuestos a un contexto de violencia, problemas sobre permisividad, donde los padres no norman límites en el actuar y la conducta de sus hijos.

El acoso escolar, en muchos de los casos, conduce — a quienes lo sufren — a la depresión e incluso algo peor. Entonces, como padres, hermanos, amigos y personas que repudiamos este accionar, debemos trabajar para disminuir el mal, demostrar con ejemplo cómo es una convivencia sana con el entorno; dejar de normalizar la violencia; enseñar a que antes de grabar un hecho de este tipo — sólo para tener “likes”— debemos intervenir y hacer entender que la violencia es reflejo de debilidad de quien la ejerce.

Disponível em: www.lostiempos.com. Acesso em: 1 dez. 2018.

Nesse texto, que trata sobre o problema do bullying nas escolas, ao usar a expressão “me dio luces”, o autor refere-se ao momento em que

Tente antes de ler a resolução: toque numa alternativa.

Resolução comentada

O que a questão pede

A que momento o autor se refere com “me dio luces” (“me iluminou”, “me esclareceu”).

O que o texto diz

  • A conversa com o especialista “me dio luces sobre qué hacer si en la familia hallamos alguien que ejerce esa agresión”.
  • O especialista afirma que, por trás do agressor, há lares violentos ou permissivos, onde os pais não impõem limites.

A resposta

O esclarecimento foi perceber que o comportamento do agressor tem raiz em casa. O autor compreendeu a importância de se olhar o contexto familiar do agressor.

Alternativa A.

A Gabarito: alternativa A

Por que as outras alternativas estão erradas

  • B

    A depressão aparece como consequência do bullying, não como aquilo que a conversa esclareceu. (11,9% marcaram)

  • C

    O repúdio vem no segundo parágrafo, como atitude geral, não como a descoberta feita na conversa. (13,6% marcaram)

  • D

    Foi a errada mais marcada. O especialista foi o meio do esclarecimento; o conteúdo dele é o que importa. (15,7% marcaram)

  • E

    Os vídeos para ganhar “likes” entram depois, entre as atitudes recomendadas. (8,8% marcaram)

Raio-X da questão

Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 29.764 candidatos que fizeram a prova.

Dificuldade pela TRIFácilParâmetro B: 542 pontosFácil abaixo de 600, média de 600 a 700, difícil a partir de 700. É a 37ª mais difícil de 50 questões válidas desta prova. O parâmetro B, na escala de notas do Enem (500 + 100 · b), é a nota em que o candidato passa a ter mais chance de acertar a questão do que de errar, sem contar o chute.
Acertaram49%dos candidatos marcaram a A
Habilidade 5 · Competência 2Associar vocábulos e expressões de um texto em LEM ao seu tema.
Como os candidatos responderam
  • A49% ✓ gabarito
  • B11,9%
  • C13,6%
  • D15,7%
  • E8,8%

Em branco: 0,7% · Mais de uma marcada: 0,3%

Quanto acertaram, por nota em Linguagens
  • abaixo de 50036,9%
  • 500 a 60065,6%
  • 600 a 70084,7%
  • 700 ou mais83,3%

Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.

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