Espaço da Física · Prof. Flávio

Questão 5 de espanhol do Enem 2024 PPL: a tese defendida em quéchua

Enem 2024 PPL · 1º dia · caderno azul · Espanhol · Leitura em espanhol

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C valorização de uma língua indígena no ambiente acadêmico.

Una noticia causó revuelo en los medios de comunicación de Perú y se extendió al resto del mundo: el idioma de los incas había llegado a la más alta esfera académica. Roxana Quispe Collantes, estudiosa del quechua, presentó su tesis doctoral y la defendió en esa lengua indígena. “Mi sueño era que la lengua originaria quechua entrara a la academia, a las investigaciones científicas porque es mi identidad y se puede demostrar que no es menos que otras lenguas. Ninguna lengua es menos que otra, todas son importantísimas”, afirma.

Desde niña, Roxana aprendió a valorar su lengua y tuvo la inquietud de que todos reconocieran su riqueza e importancia, por eso se impuso el desafío de presentar a la academia un trabajo escrito y defendido en quechua.

La tesis es una propuesta de análisis de textos literarios en quechua que revisa el poemario Yawar, una palabra que significa “lluvia de sangre”, del autor cusqueño Andrés Alencastre Gutiérrez, considerado una cumbre de la poesía en quechua, desde una perspectiva que plantea tener en cuenta las tradiciones culturales y de escritura del quechua.

Disponível em: https://news.un.org. Acesso em: 28 out. 2021.

A conquista da pesquisadora Roxana Quispe Collantes, ao escrever e defender sua tese em quéchua, revela a

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Resolução comentada

O que a questão pede

O que a conquista revela.

O que o texto diz

  • “el idioma de los incas había llegado a la más alta esfera académica”.
  • “Mi sueño era que la lengua originaria quechua entrara a la academia […] Ninguna lengua es menos que otra”.

A resposta

Uma tese escrita e defendida em quéchua mostra que a língua indígena serve à ciência como qualquer outra. Revela a valorização de uma língua indígena no ambiente acadêmico.

Alternativa C.

C Gabarito: alternativa C

Por que as outras alternativas estão erradas

  • A

    Era um sonho dela, mas o alcance da conquista é coletivo.

  • B

    Ela aprendeu a valorizar a própria língua na infância, não outras.

  • D

    A repercussão na mídia é consequência.

  • E

    A poesia é o objeto da tese, não a lição tirada.

Raio-X da questão

Dados oficiais do Inep. Os microdados desta aplicação não trazem as respostas dos candidatos, então aparecem só a dificuldade pela TRI e a habilidade avaliada.

Dificuldade pela TRIFácilParâmetro B: 507 pontosFácil abaixo de 600, média de 600 a 700, difícil a partir de 700. É a 40ª mais difícil de 49 questões válidas desta prova. O parâmetro B, na escala de notas do Enem (500 + 100 · b), é a nota em que o candidato passa a ter mais chance de acertar a questão do que de errar, sem contar o chute.
Habilidade 6 · Competência 2Utilizar os conhecimentos da LEM e de seus mecanismos como meio de ampliar as possibilidades de acesso a informações, tecnologias e culturas.
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