Espaço da Física · Prof. Flávio

Questão 108 do Enem 2016: Madeira de ponta a ponta

Enem 2016 · 2º dia · caderno azul · Língua Portuguesa · Gêneros textuais

Nos outros cadernos: amarelo 117 · rosa 125 · cinza 111

Só quer conferir? Ver o gabarito

A apresentar informações e comentários sobre o livro.

Centro das atenções em um planeta cada vez mais interconectado, a Floresta Amazônica expõe inúmeros dilemas. Um dos mais candentes diz respeito à madeira e sua exploração econômica, uma saga que envolve os muitos desafios para a conservação dos recursos naturais às gerações futuras.

Com o olhar jornalístico, crítico e ao mesmo tempo didático, adentramos a Amazônia em busca de histórias e sutilezas que os dados nem sempre revelam. Lapidamos estatísticas e estudos científicos para construir uma síntese útil a quem direciona esforços para conservar a floresta, seja no setor público, seja no setor privado, seja na sociedade civil.

Guiada como uma reportagem, rica em informações ilustradas, a obra Madeira de ponta a ponta revela a diversidade de fraudes na cadeia de produção, transporte e comercialização da madeira, bem como as iniciativas de boas práticas que se disseminam e trazem esperança rumo a um modelo de convivência entre desenvolvimento e manutenção da floresta.

VILLELA, M.; SPINK, P. In: ADEODATO, S. et al. Madeira de ponta a ponta: o caminho desde a floresta até o consumo. São Paulo: FGV RAE, 2011 (adaptado).

A fim de alcançar seus objetivos comunicativos, os autores escreveram esse texto para

Tente antes de ler a resolução: toque numa alternativa.

Resolução comentada

O que a questão pede

Para que os autores escreveram o texto.

O que o texto diz

“Lapidamos estatísticas e estudos científicos para construir uma síntese”; “a obra Madeira de ponta a ponta revela a diversidade de fraudes […] bem como as iniciativas de boas práticas”.

A resposta

É a apresentação do livro, como um prefácio: diz como foi feito e o que traz. Os autores querem apresentar informações e comentários sobre o livro.

Alternativa A.

A Gabarito: alternativa A

Por que as outras alternativas estão erradas

  • B

    Não é notícia de descoberta. (15,8% marcaram)

  • C

    Foi a mais marcada. As boas práticas são conteúdo do livro, não a tese do texto. (26,2% marcaram)

  • D

    O texto não ensina nada. (24,4% marcaram)

  • E

    Parcerias não são citadas. (9,9% marcaram)

Raio-X da questão

Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 5.689.442 candidatos que fizeram a prova.

Dificuldade pela TRIMédiaParâmetro B: 603 pontosFácil abaixo de 600, média de 600 a 700, difícil a partir de 700. É a 28ª mais difícil de 48 questões válidas desta prova. O parâmetro B, na escala de notas do Enem (500 + 100 · b), é a nota em que o candidato passa a ter mais chance de acertar a questão do que de errar, sem contar o chute.
Acertaram23,3%dos candidatos marcaram a A
Habilidade 3 · Competência 1Relacionar informações geradas nos sistemas de comunicação e informação, considerando a função social desses sistemas.
Como os candidatos responderam
  • A23,3% ✓ gabarito
  • B15,8%
  • C26,2% mais marcada
  • D24,4%
  • E9,9%

Em branco: 0,3% · Mais de uma marcada: 0,1%

Quanto acertaram, por nota em Linguagens
  • abaixo de 50011%
  • 500 a 60020,8%
  • 600 a 70070%
  • 700 ou mais98,9%

Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.

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