Questão 28 do Enem 2025 PPL: o chamamento do Maio Amarelo
Nos outros cadernos: amarelo 24 · verde 22 · branco 30 · laranja 30
Durante a cerimônia de abertura do movimento Maio Amarelo, a Secretaria Nacional de Trânsito, o Observatório Nacional de Segurança Viária e os Correios lançaram o selo personalizado e o carimbo comemorativo dos 10 anos do Maio Amarelo.

O dirigente do Observatório destacou: “A campanha foi produzida a partir de um movimento de toda a sociedade, e esse movimento é composto pelas mais diversas esferas. Nela, faremos um chamamento: ‘No trânsito, escolha a vida!’, que embasa toda essa campanha e que tem o objetivo de chamar a atenção da sociedade para a questão de fazer boas escolhas”.
Disponível em: www.onsv.org.br. Acesso em: 15 jan. 2024 (adaptado).
Nesse texto, a função da linguagem presente no chamamento “No trânsito, escolha a vida!” reforça o objetivo de
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Resolução comentada
O que a questão pede
Que objetivo a função da linguagem do chamamento reforça.
O que o texto diz
- “Escolha a vida!” está no imperativo e se dirige diretamente ao leitor.
- O dirigente diz que a frase quer “chamar a atenção da sociedade para a questão de fazer boas escolhas”.
A resposta
O imperativo é marca da função apelativa (conativa), que busca convencer o interlocutor a agir. O chamamento reforça o objetivo de sensibilizar o público a aderir à campanha.
Alternativa B.
B Gabarito: alternativa B
Por que as outras alternativas estão erradas
- A
Foi a errada mais marcada. Apresentar o tema seria função referencial; o imperativo pede uma atitude. (16,3% marcaram)
- C
O lançamento é contado pelo texto, não pela frase. (8% marcaram)
- D
Valorizar a própria linguagem seria função poética ou metalinguística. (1,6% marcaram)
- E
Garantir o contato seria a função fática. (1,9% marcaram)
Raio-X da questão
Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 312 candidatos que fizeram a prova.
Esta aplicação teve poucos candidatos, então as porcentagens oscilam mais do que na prova regular.
Em branco: 0,3% · Mais de uma marcada: 0%
Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.
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