Espaço da Física · Prof. Flávio

Questão 4 de inglês do Enem 2018 PPL: o Spring Break Camp

Enem 2018 PPL · 1º dia · caderno azul · Inglês · Leitura em inglês

Nos outros cadernos: amarelo 3 · branco 4 · rosa 3

Só quer conferir? Ver o gabarito

A divulga uma proposta de acampamento com abordagem temática.

Fôlder “Spring Break Camp — March 20, 23-27, 2015 — Fun with Folk Art! Art can be made by anyone! From pioneers in the Florida frontier to ancient Timucuan Indian tribes, artistic tradition abounds across many cultures! Learn how to make Native American pottery, sing pioneer folk songs, and listen to folk tales passed down through generations!”, com um homem em traje tradicional diante de crianças

Spring Break Camp, 2015. Fôlder. Orange County Regional History Center.

Tendo em vista a procura por atividades de lazer em períodos de recesso escolar, esse fôlder

Tente antes de ler a resolução: toque numa alternativa.

Resolução comentada

O que a questão pede

O que o fôlder faz.

O que o texto diz

“Spring Break Camp”, “Fun with Folk Art!”: fazer cerâmica indígena, cantar canções de pioneiros, ouvir contos populares.

A resposta

É um acampamento de férias em torno da arte popular. O fôlder divulga uma proposta de acampamento com abordagem temática.

Alternativa A.

A Gabarito: alternativa A

Por que as outras alternativas estão erradas

  • B

    Não há filmes. (5,7% marcaram)

  • C

    Música é só uma das atividades; não é curso. (7,9% marcaram)

  • D

    Ouvir histórias é uma parte do acampamento. (6,1% marcaram)

  • E

    Foi a errada mais marcada. Não há peça teatral. (19,7% marcaram)

Raio-X da questão

Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 557 candidatos que fizeram a prova.

Esta aplicação teve poucos candidatos, então as porcentagens oscilam mais do que na prova regular.

Dificuldade pela TRIFácilParâmetro B: 568 pontosFácil abaixo de 600, média de 600 a 700, difícil a partir de 700. É a 34ª mais difícil de 50 questões válidas desta prova. O parâmetro B, na escala de notas do Enem (500 + 100 · b), é a nota em que o candidato passa a ter mais chance de acertar a questão do que de errar, sem contar o chute.
Acertaram60,5%dos candidatos marcaram a A
Habilidade 7 · Competência 2Relacionar um texto em LEM, as estruturas linguísticas, sua função e seu uso social.
Como os candidatos responderam
  • A60,5% ✓ gabarito
  • B5,7%
  • C7,9%
  • D6,1%
  • E19,7%

Em branco: 0% · Mais de uma marcada: 0%

Quanto acertaram, por nota em Linguagens
  • abaixo de 50029,4%
  • 500 a 60071,6%
  • 600 a 70098,6%

Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.

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