Questão 20 do Enem 2018 PPL: “Os desastres de Sofia”, de Clarice Lispector
Nos outros cadernos: amarelo 11 · branco 43 · rosa 6
Qualquer que tivesse sido o seu trabalho anterior, ele o abandonara, mudara de profissão e passara pesadamente a ensinar no curso primário: era tudo o que sabíamos dele.
O professor era gordo, grande e silencioso, de ombros contraídos. Em vez de nó na garganta, tinha ombros contraídos. Usava paletó curto demais, óculos sem aro, com um fio de ouro encimando o nariz grosso e romano. E eu era atraída por ele. Não amor, mas atraída pelo seu silêncio e pela controlada impaciência que ele tinha em nos ensinar e que, ofendida, eu adivinhara. Passei a me comportar mal na sala. Falava muito alto, mexia com os colegas, interrompia a lição com piadinhas, até que ele dizia, vermelho:
— Cale-se ou expulso a senhora da sala.
Ferida, triunfante, eu respondia em desafio: pode me mandar! Ele não mandava, senão estaria me obedecendo. Mas eu o exasperava tanto que se tornara doloroso para mim ser objeto do ódio daquele homem que de certo modo eu amava. Não o amava como a mulher que eu seria um dia, amava-o como uma criança que tenta desastradamente proteger um adulto, com a cólera de quem ainda não foi covarde e vê um homem forte de ombros tão curvos.
LISPECTOR, C. Os desastres de Sofia. In: A legião estrangeira. São Paulo: Ática, 1997.
Entre os elementos constitutivos dos gêneros está a sua própria estrutura composicional, que pode apresentar um ou mais tipos textuais, considerando-se o objetivo do autor. Nesse fragmento, a sequência textual que caracteriza o gênero conto é a
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Resolução comentada
O que a questão pede
A sequência textual que caracteriza o conto.
O que o texto diz
“Passei a me comportar mal na sala. Falava muito alto […] até que ele dizia […] eu respondia em desafio”.
A resposta
O conto conta fatos que acontecem entre personagens, numa sala de aula, ao longo do tempo. A sequência é a narrativa, em que se contam fatos ocorridos com o professor e a aluna em certo tempo e lugar.
Alternativa E.
E Gabarito: alternativa E
Por que as outras alternativas estão erradas
- A
As razões aparecem, mas não caracterizam o conto. (13,5% marcaram)
- B
A ordem do professor é uma fala só. (4% marcaram)
- C
Foi a errada mais marcada. A descrição existe, mas não define o gênero. (32% marcaram)
- D
Não há tese defendida. (6,3% marcaram)
Raio-X da questão
Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 1.123 candidatos que fizeram a prova.
Esta aplicação teve poucos candidatos, então as porcentagens oscilam mais do que na prova regular.
Em branco: 0,2% · Mais de uma marcada: 0,1%
Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.
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