Espaço da Física · Prof. Flávio

Questão 133 do Enem 2015: a origem da amarelinha

Enem 2015 · 2º dia · caderno azul · Educação Física · Esporte e cultura corporal

Nos outros cadernos: amarelo 102 · cinza 131 · rosa 122

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E possibilidade de reinvenção no contexto em que é realizada.

Riscar o chão para sair pulando é uma brincadeira que vem dos tempos do Império Romano. A amarelinha original tinha mais de cem metros e era usada como treinamento militar. As crianças romanas, então, fizeram imitações reduzidas do campo utilizado pelos soldados e acrescentaram numeração nos quadrados que deveriam ser pulados. Hoje as amarelinhas variam nos formatos geométricos e na quantidade de casas. As palavras “céu” e “inferno” podem ser escritas no começo e no final do desenho, que é marcado no chão com giz, tinta ou graveto.

Disponível em: www.biblioteca.ajes.edu.br. Acesso em: 20 maio 2015 (adaptado).

Com base em fatos históricos, o texto retrata o processo de adaptação pelo qual passou um tipo de brincadeira. Nesse sentido, conclui-se que as brincadeiras comportam o(a)

Tente antes de ler a resolução: toque numa alternativa.

Resolução comentada

O que a questão pede

O que as brincadeiras comportam, a partir da história da amarelinha.

O que o texto diz

“era usada como treinamento militar”; “As crianças romanas […] fizeram imitações reduzidas”; “Hoje as amarelinhas variam nos formatos geométricos e na quantidade de casas.”

A resposta

A brincadeira mudou de tamanho, de finalidade e de formato conforme quem brincava. As brincadeiras comportam a possibilidade de reinvenção no contexto em que é realizada.

Alternativa E.

E Gabarito: alternativa E

Por que as outras alternativas estão erradas

  • A

    Foi a errada mais marcada. A origem era treino, não competição. (18,1% marcaram)

  • B

    As regras e formatos mudaram. (14,4% marcaram)

  • C

    Não se fala de grupos. (4,4% marcaram)

  • D

    O treino físico era da versão militar. (13,5% marcaram)

Raio-X da questão

Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 5.618.625 candidatos que fizeram a prova.

Dificuldade pela TRIFácilParâmetro B: 531 pontosFácil abaixo de 600, média de 600 a 700, difícil a partir de 700. É a 39ª mais difícil de 50 questões válidas desta prova. O parâmetro B, na escala de notas do Enem (500 + 100 · b), é a nota em que o candidato passa a ter mais chance de acertar a questão do que de errar, sem contar o chute.
Acertaram49,3%dos candidatos marcaram a E
Habilidade 11 · Competência 3Reconhecer a linguagem corporal como meio de interação social, considerando os limites de desempenho e as alternativas de adaptação para diferentes indivíduos.
Como os candidatos responderam
  • A18,1%
  • B14,4%
  • C4,4%
  • D13,5%
  • E49,3% ✓ gabarito

Em branco: 0,2% · Mais de uma marcada: 0,2%

Quanto acertaram, por nota em Linguagens
  • abaixo de 50021,7%
  • 500 a 60067,2%
  • 600 a 70095,8%
  • 700 ou mais99,8%

Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.

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