Espaço da Física · Prof. Flávio

Questão 119 do Enem 2015 PPL: os mitos da adolescência

Enem 2015 PPL · 2º dia · caderno azul · Língua Portuguesa · Gêneros textuais

Nos outros cadernos: cinza 107 · amarelo 107 · rosa 103

Só quer conferir? Ver o gabarito

A desconstroem os estereótipos a respeito dos adolescentes.

Infográfico “Os cinco grandes mitos da adolescência — mesmo desbancados, eles são reforçados pelos estereótipos que se multiplicam acerca dos adolescentes”, com a foto de um rapaz de franja no olho. 1. Eles não ligam para o que os adultos dizem: “Pelo contrário. Adolescentes não só ouvem como costumam dar grande importância ao que dizem os adultos […]”. 2. Eles só mudam de comportamento quando são punidos: “Errado. Punir, principalmente de forma mais dura, diminui as chances de o adolescente aprender ou mudar de comportamento […]”. 3. Eles estão amadurecendo mais rápido do que nunca: “O grosso dos estudos nesse sentido aponta o inverso […] a dependência econômica e emocional dos pais é crescente, o que atrasa o amadurecimento”. 4. Eles não têm “noção” dos perigos que correm: “Pesquisas mostram que os adolescentes sabem muito bem os riscos que correm […] estão mais interessados nos benefícios que o risco pode trazer”. 5. Eles não sabem tomar decisões: “Estudos mostram que a dificuldade de decidir dos adolescentes é praticamente a mesma dos adultos […]”

Disponível em: www.istoe.com.br. Acesso em: 5 dez. 2012.

Esse infográfico resume as conclusões de diversas pesquisas científicas sobre a adolescência. Tais conclusões

Tente antes de ler a resolução: toque numa alternativa.

Resolução comentada

O que a questão pede

O que as conclusões fazem.

O que o texto diz

“Os cinco grandes mitos da adolescência — mesmo desbancados, eles são reforçados pelos estereótipos”; cada item começa com “Pelo contrário”, “Errado”, “aponta o inverso”.

A resposta

Cada mito comum é contrariado por estudos. As conclusões desconstroem os estereótipos a respeito dos adolescentes.

Alternativa A.

A Gabarito: alternativa A

Por que as outras alternativas estão erradas

  • B

    Não há novos limites de idade. (6% marcaram)

  • C

    As pesquisas negam essa ideia. (17,6% marcaram)

  • D

    Foi a errada mais marcada. A proximidade aparece só no item 5. (19,1% marcaram)

  • E

    Insegurança não é citada. (11% marcaram)

Raio-X da questão

Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 3.896 candidatos que fizeram a prova.

Esta aplicação teve poucos candidatos, então as porcentagens oscilam mais do que na prova regular.

Dificuldade pela TRIFácilParâmetro B: 551 pontosFácil abaixo de 600, média de 600 a 700, difícil a partir de 700. É a 26ª mais difícil de 50 questões válidas desta prova. O parâmetro B, na escala de notas do Enem (500 + 100 · b), é a nota em que o candidato passa a ter mais chance de acertar a questão do que de errar, sem contar o chute.
Acertaram46%dos candidatos marcaram a A
Como os candidatos responderam
  • A46% ✓ gabarito
  • B6%
  • C17,6%
  • D19,1%
  • E11%

Em branco: 0,2% · Mais de uma marcada: 0,2%

Quanto acertaram, por nota em Linguagens
  • abaixo de 50016,4%
  • 500 a 60059,8%
  • 600 a 70097,2%
  • 700 ou mais100%

Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.

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