Questão 115 do Enem 2014 PPL: a polca nas Américas
Nos outros cadernos: cinza 115
Se observarmos o maxixe brasileiro, a beguine da Martinica, o danzón de Santiago de Cuba e o ragtime norte-americano, vemos que todos são adaptações da polca. A diferença de resultado se deve ao sotaque inerente à música de cada colonizador (português, espanhol, francês e inglês) e, em alguns casos, a uma maior influência da música religiosa.
CAZES, H. Choro: do quintal ao Municipal. São Paulo: Editora 34, 1998 (adaptado).
Além do sotaque inerente à música de cada colonizador e da influência religiosa, que outro elemento auxiliou a constituir os gêneros de música popular citados no texto?
Tente antes de ler a resolução: toque numa alternativa.
Resolução comentada
O que a questão pede
O outro elemento que formou esses gêneros.
O que o texto diz
Todos nasceram da polca europeia em países colonizados e escravistas: Brasil, Martinica, Cuba, EUA.
A resposta
Em todos esses lugares, a música europeia se misturou à dos africanos escravizados, vindos de regiões diferentes. O elemento é a região da África de origem dos escravos, trazendo tradições musicais e religiosas de tribos distintas.
Alternativa A.
A Gabarito: alternativa A
Por que as outras alternativas estão erradas
- B
O relevo não define gêneros. (17,7% marcaram)
- C
Foi a errada mais marcada. Portos são via, não origem cultural. (21,5% marcaram)
- D
O plantio não explica esses gêneros urbanos. (12,7% marcaram)
- E
Clima não explica ritmo. (10,9% marcaram)
Raio-X da questão
Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 956 candidatos que fizeram a prova.
Esta aplicação teve poucos candidatos, então as porcentagens oscilam mais do que na prova regular.
Em branco: 0,2% · Mais de uma marcada: 0,1%
Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.
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