Questão 111 do Enem 2013: a quadrilha
Nos outros cadernos: amarelo 108 · cinza 101 · rosa 118
Própria dos festejos juninos, a quadrilha nasceu como dança aristocrática, oriunda dos salões franceses, depois difundida por toda a Europa.
No Brasil, foi introduzida como dança de salão e, por sua vez, apropriada e adaptada pelo gosto popular. Para sua ocorrência, é importante a presença de um mestre “marcante” ou “marcador”, pois é quem determina as figurações diversas que os dançadores desenvolvem. Observa-se a constância das seguintes marcações: “Tour”, “En avant”, “Chez des dames”, “Chez des chevaliê”, “Cestinha de flor”, “Balancê”, “Caminho da roça”, “Olha a chuva”, “Garranchê”, “Passeio”, “Coroa de flores”, “Coroa de espinhos” etc.
No Rio de Janeiro, em contexto urbano, apresenta transformações: surgem novas figurações, o francês aportuguesado inexiste, o uso de gravações substitui a música ao vivo, além do aspecto de competição, que sustenta os festivais de quadrilha, promovidos por órgãos de turismo.
CASCUDO, L. C. Dicionário do folclore brasileiro. Rio de Janeiro: Melhoramentos, 1976.
As diversas formas de dança são demonstrações da diversidade cultural do nosso país. Entre elas, a quadrilha é considerada uma dança folclórica por
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Resolução comentada
O que a questão pede
Por que a quadrilha é folclórica.
O que o texto diz
“apropriada e adaptada pelo gosto popular”; “Caminho da roça”, “Olha a chuva”; “No Rio de Janeiro […] apresenta transformações”.
A resposta
Ela guarda costumes do povo e muda de região para região. É folclórica por abordar as tradições e costumes de determinados povos ou regiões distintas de uma mesma nação.
Alternativa B.
B Gabarito: alternativa B
Por que as outras alternativas estão erradas
- A
Não é religiosa. (10,8% marcaram)
- C
Foi a errada mais marcada. Técnica apurada não define folclore. (11,6% marcaram)
- D
Vestuário não é citado. (7,5% marcaram)
- E
Salões e gêneros não a tornam folclórica. (4,9% marcaram)
Raio-X da questão
Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 5.027.077 candidatos que fizeram a prova.
Em branco: 0,2% · Mais de uma marcada: 0,1%
Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.
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