Questão 110 do Enem 2013: o cartum de Caulos

Enem 2013 · 2º dia · caderno azul · Língua Portuguesa · Argumentação

Nos outros cadernos: amarelo 107 · cinza 100 · rosa 117

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E reação ao controle do pensamento coletivo.

Cartum de Caulos: várias figuras iguais, formadas pelas letras “blá”, enfileiradas na mesma direção; à direita, uma única figura diferente, escura, virada para o lado oposto

CAULOS. Disponível em: www.caulos.com. Acesso em: 24 set. 2011.

O cartum faz uma crítica social. A figura destacada está em oposição às outras e representa a

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Resolução comentada

O que a questão pede

O que a figura destacada representa.

O que a imagem mostra

Todas as figuras repetem o mesmo “blá-blá-blá” na mesma direção; uma só é diferente e vai na contramão.

A resposta

A massa repete o discurso de todos; o diferente se recusa a seguir. Representa a reação ao controle do pensamento coletivo.

Alternativa E.

E Gabarito: alternativa E

Por que as outras alternativas estão erradas

A
A figura não é oprimida; ela se destaca. (20% marcaram)
B
Tecnologia não aparece. (7,9% marcaram)
C
Foi a errada mais marcada. Os outros falam; falta é originalidade. (20,8% marcaram)
D
Não há tema profissional. (6,4% marcaram)

Raio-X da questão

Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 5.027.077 candidatos que fizeram a prova.

Dificuldade pela TRIFácilParâmetro B: 542 pontosFácil abaixo de 600, média de 600 a 700, difícil a partir de 700. É a 33ª mais difícil de 50 questões válidas desta prova. O parâmetro B, na escala de notas do Enem (500 + 100 · b), é a nota em que o candidato passa a ter mais chance de acertar a questão do que de errar, sem contar o chute.

Acertaram44,5%dos candidatos marcaram a E

Habilidade 4 · Competência 1Reconhecer posições críticas aos usos sociais que são feitos das linguagens e dos sistemas de comunicação e informação.

Como os candidatos responderam

A20%
B7,9%
C20,8%
D6,4%
E44,5% ✓ gabarito

Em branco: 0,2% · Mais de uma marcada: 0,2%

Quanto acertaram, por nota em Linguagens

abaixo de 50027,1%
500 a 60059,9%
600 a 70090,2%
700 ou mais99,3%

Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.

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