Questão 94 de inglês do Enem 2010: as metas do milênio

Enem 2010 · 2º dia · caderno azul · Inglês · Leitura em inglês

Nos outros cadernos: amarelo 94 · cinza 95 · rosa 95

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C A promoção da igualdade de gêneros e a erradicação da pobreza.

MILLENIUM GOALS

Oito ícones numerados das Metas do Milênio: 1. Eradicate extreme poverty and hunger; 2. Achieve universal primary education; 3. Promote gender equality and empower women; 4. Reduce child mortality; 5. Improve maternal health; 6. Combat HIV/AIDS, malaria and other diseases; 7. Ensure environmental sustainability; 8. A global partnership for development

Disponível em: http://www.chris-alexander.co.uk/1191. Acesso em: 28 jul. 2010 (adaptado).

Definidas pelos países membros da Organização das Nações Unidas e por organizações internacionais, as metas de desenvolvimento do milênio envolvem oito objetivos a serem alcançados até 2015. Apesar da diversidade cultural, esses objetivos, mostrados na imagem, são comuns ao mundo todo, sendo dois deles:

Tente antes de ler a resolução: toque numa alternativa.

Resolução comentada

O que a questão pede

Duas metas que aparecem na imagem.

O que a imagem mostra

“Eradicate extreme poverty and hunger”; “Promote gender equality and empower women”.

A resposta

As outras alternativas misturam uma meta certa com outra inventada. As duas metas são a promoção da igualdade de gêneros e a erradicação da pobreza.

Alternativa C.

C Gabarito: alternativa C

Por que as outras alternativas estão erradas

A
Foi a errada mais marcada. O ensino é o primário. (19,9% marcaram)
B
A mortalidade é infantil. (4,9% marcaram)
D
“Valorização das crianças” não aparece. (11,8% marcaram)
E
Trabalho infantil não aparece. (19,4% marcaram)

Raio-X da questão

Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 1.409.091 candidatos que fizeram a prova.

Dificuldade pela TRIFácilParâmetro B: 563 pontosFácil abaixo de 600, média de 600 a 700, difícil a partir de 700. É a 26ª mais difícil de 47 questões válidas desta prova. O parâmetro B, na escala de notas do Enem (500 + 100 · b), é a nota em que o candidato passa a ter mais chance de acertar a questão do que de errar, sem contar o chute.

Acertaram43,5%dos candidatos marcaram a C

Habilidade 6 · Competência 2Utilizar os conhecimentos da LEM e de seus mecanismos como meio de ampliar as possibilidades de acesso a informações, tecnologias e culturas.

Como os candidatos responderam

A19,9%
B4,9%
C43,5% ✓ gabarito
D11,8%
E19,4%

Em branco: 0,4% · Mais de uma marcada: 0,2%

Quanto acertaram, por nota em Linguagens

abaixo de 50017,3%
500 a 60046,5%
600 a 70090,6%
700 ou mais99,8%

Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.

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