Questão 13 do Enem 2020: aplicativos para montar a pelada
Nos outros cadernos: amarelo 21 · rosa 33 · branco 22
Deu vontade de jogar, mas não sabe como reunir os amigos...
Muitas vezes é difícil encontrar grupos para bater uma bola. Em função disso, estão sendo disponibilizados aplicativos que reúnem times e reservam espaços para os adeptos da paixão nacional. Num exemplo dessas iniciativas, é possível organizar uma partida de futebol, se inscrever para participar de um jogo, alugar campos e quadras, convidar jogadores. O aplicativo tem dois tipos de usuários: um que o usa como ferramenta de gestão do grupo, convidando amigos para jogar, vendo quem confirmou e avaliando os jogos. Outro usuário é o que busca partidas perto de onde ele está, caso de pessoas que estão de passagem numa cidade.
BENEDICTO, M.; MARLI, M. Bola na rede. Retratos: a revista do IBGE, n. 2, 2017 (adaptado).
A inter-relação entre tecnologia e sociedade tem estimulado a criação de aplicativos. Nesse texto, isso é percebido pelo desenvolvimento de aplicativos para
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Resolução comentada
O que a questão pede
Para que servem os aplicativos descritos.
O que o texto diz
- “Muitas vezes é difícil encontrar grupos para bater uma bola.”
- O app permite convidar amigos, ver quem confirmou e buscar partidas por perto.
A resposta
A tecnologia resolve a dificuldade de juntar gente para jogar. Os aplicativos servem para a formação de grupos em comunidades virtuais para a prática esportiva.
Alternativa E.
E Gabarito: alternativa E
Por que as outras alternativas estão erradas
- A
Foi a errada mais marcada. São peladas entre amigos, não competições. (18,8% marcaram)
- B
Quem viaja usa o app para achar jogo, não para agendar viagem. (2,4% marcaram)
- C
Não há mapeamento de interesses. (8,8% marcaram)
- D
O problema é reunir pessoas, não falta de espaço. (3,9% marcaram)
Raio-X da questão
Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 2.663.542 candidatos que fizeram a prova.
Em branco: 0,2% · Mais de uma marcada: 0,2%
Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.
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