Questão 55 do Enem 2017: o desgaste do solo agrícola

Enem 2017 · 1º dia · caderno azul · Geografia · Espaço agrário

Nos outros cadernos: amarelo 76 · branco 60 · rosa 51

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A Elevação da acidez.

O desgaste acelerado sempre existirá se o agricultor não tiver o devido cuidado de combater as causas, relacionadas a vários processos, tais como: empobrecimento químico e lixiviação provocados pelo esgotamento causado pelas colheitas e pela lavagem vertical de nutrientes da água que se infiltra no solo, bem como pela retirada de elementos nutritivos com as colheitas. Os nutrientes retirados, quando não repostos, são comumente substituídos por elementos tóxicos, como, por exemplo, o alumínio.

LEPSCH, I. Formação e conservação dos solos. São Paulo: Oficina de Textos, 2002 (adaptado).

A dinâmica ambiental exemplificada no texto gera a seguinte consequência para o solo agricultável:

Tente antes de ler a resolução: toque numa alternativa.

Resolução comentada

O que a questão pede

A consequência do desgaste químico do solo.

O que o texto diz

Os nutrientes saem pela lixiviação e pelas colheitas e são “substituídos por elementos tóxicos, como o alumínio”.

A resposta

Quando cálcio, magnésio e potássio são lavados, sobram íons de alumínio e hidrogênio, que tornam o solo ácido. A consequência é a elevação da acidez.

Alternativa A.

A Gabarito: alternativa A

Por que as outras alternativas estão erradas

B
A salinização vem de irrigação, e não de lixiviação. (11,1% marcaram)
C
Voçorocas são erosão física. (10,4% marcaram)
D
O texto trata de perda química, e não de arraste. (14,9% marcaram)
E
Foi a errada mais marcada. A água infiltra; não se fala de escoamento. (15,4% marcaram)

Raio-X da questão

Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 4.697.840 candidatos que fizeram a prova.

Dificuldade pela TRIFácilParâmetro B: 555 pontosFácil abaixo de 600, média de 600 a 700, difícil a partir de 700. É a 39ª mais difícil de 45 questões válidas desta prova. O parâmetro B, na escala de notas do Enem (500 + 100 · b), é a nota em que o candidato passa a ter mais chance de acertar a questão do que de errar, sem contar o chute.

Acertaram47,8%dos candidatos marcaram a A

Habilidade 28 · Competência 6Relacionar o uso das tecnologias com os impactos sócio-ambientais em diferentes contextos histórico-geográficos.

Como os candidatos responderam

A47,8% ✓ gabarito
B11,1%
C10,4%
D14,9%
E15,4%

Em branco: 0,4% · Mais de uma marcada: 0,1%

Quanto acertaram, por nota em Ciências Humanas

abaixo de 50032,9%
500 a 60056,2%
600 a 70064,1%
700 ou mais60,9%

Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.

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