Questão 22 do Enem 2017 PPL: Munduruku e o ato de educar

Enem 2017 PPL · 1º dia · caderno azul · Língua Portuguesa · Gramática e recursos linguísticos

Nos outros cadernos: amarelo 33 · branco 30 · rosa 11

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A Comparação e enumeração.

Acho que educar é como catar piolho na cabeça de criança.

É preciso ter confiança, perseverança e um certo despojamento.

É preciso, também, conquistar a confiança de quem se quer educar, para fazê-lo deitar no colo e ouvir histórias.

MUNDURUKU, D. Disponível em: http://caravanamekukradja.blogspot.com.br. Acesso em: 5 dez. 2012.

Concorrem para a estruturação e para a progressão das ideias no texto os seguintes recursos:

Tente antes de ler a resolução: toque numa alternativa.

Resolução comentada

O que a questão pede

Os recursos que estruturam o texto.

O que o texto diz

“educar é como catar piolho na cabeça de criança”; “É preciso ter confiança, perseverança e um certo despojamento.”

A resposta

O texto abre com uma comparação (“como”) e a desenvolve listando o que é preciso. Os recursos são comparação e enumeração.

Alternativa A.

A Gabarito: alternativa A

Por que as outras alternativas estão erradas

B
Não há hiperônimos nem antônimos. (5,9% marcaram)
C
Foi a errada mais marcada. Não há citação. (24,3% marcaram)
D
Não há narração. (8,4% marcaram)
E
Não há exagero. (4,6% marcaram)

Raio-X da questão

Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 1.032 candidatos que fizeram a prova.

Esta aplicação teve poucos candidatos, então as porcentagens oscilam mais do que na prova regular.

Dificuldade pela TRIFácilParâmetro B: 520 pontosFácil abaixo de 600, média de 600 a 700, difícil a partir de 700. É a 39ª mais difícil de 50 questões válidas desta prova. O parâmetro B, na escala de notas do Enem (500 + 100 · b), é a nota em que o candidato passa a ter mais chance de acertar a questão do que de errar, sem contar o chute.

Acertaram56,8%dos candidatos marcaram a A

Habilidade 18 · Competência 6Identificar os elementos que concorrem para a progressão temática e para a organização e estruturação de textos de diferentes gêneros e tipos.

Como os candidatos responderam

A56,8% ✓ gabarito
B5,9%
C24,3%
D8,4%
E4,6%

Em branco: 0% · Mais de uma marcada: 0%

Quanto acertaram, por nota em Linguagens

abaixo de 50036,3%
500 a 60075,4%
600 a 70094,4%

Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.

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