Espaço da Física · Prof. Flávio

Questão 135 do Enem 2014 PPL: o e-mail no trabalho

Enem 2014 PPL · 2º dia · caderno cinza · Língua Portuguesa · Gêneros textuais

Nos outros cadernos: cinza 135

Só quer conferir? Ver o gabarito

A do modo verbal imperativo, como em “responda” e “programe”.

E-mail no ambiente de trabalho

T. C., consultor e palestrante de assuntos ligados ao mercado de trabalho, alerta que a objetividade, a organização da mensagem, sua coerência e ortografia são pontos de atenção fundamentais para uma comunicação virtual eficaz.

E, para evitar que erros e falta de atenção resultem em saias justas e situações constrangedoras, confira cinco dicas para usar o e-mail com bom senso e organização:

  1. Responda às mensagens imediatamente após recebê-las.
  2. Programe sua assinatura automática em todas as respostas e encaminhamentos.
  3. Ao final do dia, exclua as mensagens sem importância e arquive as demais em pastas previamente definidas.
  4. Utilize o recurso de “confirmação de leitura” somente quando necessário.
  5. Evite mensagens do tipo “corrente”.

Disponível em: http://noticias.uol.com.br. Acesso em: 30 jul. 2012 (fragmento).

O texto apresenta algumas sugestões para o leitor. Esse caráter instrucional é atribuído, principalmente, pelo emprego

Tente antes de ler a resolução: toque numa alternativa.

Resolução comentada

O que a questão pede

O que dá caráter instrucional ao texto.

O que o texto diz

“Responda”, “Programe”, “exclua”, “arquive”, “Utilize”, “Evite”.

A resposta

Cada dica começa com um verbo de ordem dirigido ao leitor. O caráter instrucional vem do emprego do modo verbal imperativo, como em “responda” e “programe”.

Alternativa A.

A Gabarito: alternativa A

Por que as outras alternativas estão erradas

  • B

    A qualificação dá autoridade, não instrução. (13,5% marcaram)

  • C

    Termos virtuais são o assunto. (19,7% marcaram)

  • D

    Foi a errada mais marcada. Não há argumentos. (25,1% marcaram)

  • E

    “dica” nomeia, mas não instrui. (13,8% marcaram)

Raio-X da questão

Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 956 candidatos que fizeram a prova.

Esta aplicação teve poucos candidatos, então as porcentagens oscilam mais do que na prova regular.

Dificuldade pela TRIFácilParâmetro B: 582 pontosFácil abaixo de 600, média de 600 a 700, difícil a partir de 700. É a 25ª mais difícil de 50 questões válidas desta prova. O parâmetro B, na escala de notas do Enem (500 + 100 · b), é a nota em que o candidato passa a ter mais chance de acertar a questão do que de errar, sem contar o chute.
Acertaram27,7%dos candidatos marcaram a A
Como os candidatos responderam
  • A27,7% ✓ gabarito
  • B13,5%
  • C19,7%
  • D25,1%
  • E13,8%

Em branco: 0,1% · Mais de uma marcada: 0,1%

Quanto acertaram, por nota em Linguagens
  • abaixo de 50020,4%
  • 500 a 60035,3%
  • 600 a 70090%
  • 700 ou mais100%

Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.

Mandar no WhatsApp

Mais questões de gêneros textuais