Questão 106 do Enem 2013 PPL: o “mas” e o “embora”
Brasil é o maior desmatador, mostra estudo da ONU
O Brasil reduziu sua taxa de desmatamento em vinte anos, mas continua líder entre os países que mais desmatam, segundo a FAO (órgão da ONU para a agricultura).
A entidade apresentou ontem estudo sobre a cobertura florestal no mundo e o resultado é preocupante: em apenas dez anos, uma área de floresta do tamanho de dois estados de São Paulo desapareceu do país. De forma geral, a queda no ritmo da perda de cobertura florestal foi de 37% em dez anos. Entre 1990 e 1999, 16 milhões de hectares por ano sumiram. Entre 2000 e 2009, esse número caiu para 13 milhões de hectares.
Mas o número é considerado alto. A América do Sul é apontada como a maior responsável pela perda de florestas do mundo, com cortes anuais de 4 milhões de hectares. A África vem em seguida, com 3,4 milhões de hectares/ano.
O Estado de S. Paulo, 26 mar. 2010.
Na notícia lida, o conectivo “mas” (terceiro parágrafo) estabelece uma relação de oposição entre as sentenças: “Entre 2000 e 2009, esse número caiu para 13 milhões de hectares” e “o número é considerado alto”. Uma das formas de se reescreverem esses enunciados, sem que lhes altere o sentido inicial, é:
Tente antes de ler a resolução: toque numa alternativa.
Resolução comentada
O que a questão pede
A reescrita que mantém a oposição.
O que o texto diz
“Entre 2000 e 2009, esse número caiu para 13 milhões de hectares. Mas o número é considerado alto.”
A resposta
“Mas” (adversativa) pode ser trocado por “embora” (concessiva), invertendo a ordem. A reescrita é “Embora, entre 2000 e 2009, esse número tenha caído para 13 milhões de hectares, o número é considerado alto.”
Alternativa D.
D Gabarito: alternativa D
Por que as outras alternativas estão erradas
- A
“Porque” é causa.
- B
“por isso” é conclusão.
- C
“uma vez que” é causa.
- E
“Visto que” é causa.
Raio-X da questão
Dados oficiais do Inep. Os microdados desta aplicação não trazem as respostas dos candidatos, então aparecem só a dificuldade pela TRI e a habilidade avaliada.
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