Questão 38 do Enem 2025 PPL: o argumento por exemplo em “Escrever bem”
Nos outros cadernos: amarelo 36 · verde 42 · branco 41 · laranja 41
Escrever bem
Às vezes vejo-me envolvido em discussões sobre “escrever bem”. Já pensei no assunto e tenho uma ideia formada: ninguém “escreve bem”. Alguns “reescrevem bem” e, com isso, produzem textos mais enxutos, claros e eficientes. O segredo está em ler o que se acabou de escrever, enxergar os excessos e meter-lhes a caneta. Donde o mais exato seria dizer que ninguém escreve bem de primeira.
Reescrever consiste em expurgar o desnecessário. Certa vez, revisei um livro de autor famoso e joguei fora tantos naturalmentes e principalmentes que dariam para encher um caminhão. O livro melhorou muito.
Reescrever exige colocar-se no lugar do leitor e perguntar se a informação precisa de certos anexos. Um deles é o “vale ressaltar que...” — ao qual se segue a informação que se quer ressaltar. Experimente cortar o “vale ressaltar” e ir direto à informação. Descobrirá que não perderá nada com isso.
E, assim como “vale ressaltar”, há o “é bom frisar”, “cabe destacar”, “convém assinalar” etc. e, claro, “pontuar” (por que não “virgular”?). Pesos mortos, inúteis. O papel aceita tudo, como sabemos. Mas muitos leitores não.
CASTRO, R. Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 3 jan. 2024 (adaptado).
Nesse texto, uma das estratégias empregadas para convencer o leitor sobre a tese defendida é o argumento por exemplificação, evidenciado em
Tente antes de ler a resolução: toque numa alternativa.
Resolução comentada
O que a questão pede
Onde está o argumento por exemplificação.
O que o texto diz
- Tese: ninguém escreve bem de primeira; alguns “reescrevem bem”.
- Caso concreto: “Certa vez, revisei um livro de autor famoso e joguei fora tantos naturalmentes […]. O livro melhorou muito.”
A resposta
Exemplificar é sustentar a tese com um caso real. A revisão do livro cheio de advérbios, que melhorou depois dos cortes, é o exemplo. Está em C.
Alternativa C.
C Gabarito: alternativa C
Por que as outras alternativas estão erradas
- A
É a apresentação da tese. (9,9% marcaram)
- B
Foi a errada mais marcada. É a explicação de como reescrever, não um caso concreto. (15,7% marcaram)
- D
É uma afirmação geral. (9,9% marcaram)
- E
É uma conclusão em forma de frase de efeito. (8% marcaram)
Raio-X da questão
Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 312 candidatos que fizeram a prova.
Esta aplicação teve poucos candidatos, então as porcentagens oscilam mais do que na prova regular.
Em branco: 0,6% · Mais de uma marcada: 0%
Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.
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