Questão 43 do Enem 2024 PPL: as dicas do CNJ contra fake news
O compartilhamento de fake news nas redes sociais é um fenômeno que vem crescendo nos últimos anos. Com a velocidade proporcionada pela internet, a informação — verdadeira ou não — circula com mais facilidade e, em muitos casos, gera grande impacto, mesmo o fato não sendo verídico. Além de sites especializados em propagar notícias falsas, as correntes de WhatsApp contendo informações falsas ou distorcidas têm se tornado cada vez mais comuns.
Preocupado com isso, o Conselho Nacional de Justiça publicou em sua página no Facebook uma série de dicas para evitar que boatos se espalhem. São elas:
- sempre ler a notícia inteira;
- checar quem publicou a matéria;
- conferir a data da publicação;
- pesquisar a mesma informação em outras fontes;
- não acreditar em tudo o que está nas redes;
- desconfiar de notícias que tenham muitos adjetivos.
É fundamental checar a veracidade das informações para não correr o risco de contribuir com a propagação de mentiras e boatos.
FERNANDES, D. Disponível em: https://claudia.abril.com.br. Acesso em: 15 out. 2021 (adaptado).
As informações dessa reportagem auxiliam no combate a um problema social por orientarem quanto
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Resolução comentada
O que a questão pede
Sobre o que a reportagem orienta.
O que o texto diz
Dicas do CNJ: ler a notícia inteira, checar quem publicou, conferir a data, pesquisar outras fontes, desconfiar de excesso de adjetivos.
A resposta
As dicas dizem o que fazer diante de uma notícia suspeita. A reportagem orienta quanto a atitudes em casos de disseminação de notícias falsas.
Alternativa B.
B Gabarito: alternativa B
Por que as outras alternativas estão erradas
- A
Os sites são citados, mas as dicas são sobre o que o leitor deve fazer.
- C
Não há consulta popular.
- D
As dicas não são técnicas.
- E
É genérico; as dicas são específicas contra boatos.
Raio-X da questão
Dados oficiais do Inep. Os microdados desta aplicação não trazem as respostas dos candidatos, então aparecem só a dificuldade pela TRI e a habilidade avaliada.
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