Questão 61 do Enem 2023 PPL: o sotaque brasileiro em Portugal
Nos outros cadernos: amarelo 80 · branco 57 · rosa 75 · laranja 75 · leitor tela 75
Maria Leonor é uma criança de 7 anos de Miranda do Douro, em Portugal, que começou a achar muito divertido "falar brasileiro" depois que conheceu um influenciador digital na internet. Jonathan, de 6, vive no Porto e passou a cumprimentar as amiguinhas com "oi, menina" depois que descobriu vídeos de brasileiros nas redes sociais. As duas crianças são parte de um fenômeno que provoca polêmica em Portugal. O sotaque brasileiro tem criado polêmica entre alguns países e virou tema na imprensa local.
FARIAS, V. F.; VASCONCELOS, R. Crianças portuguesas aprendem a "falar brasileiro" no Youtube durante a pandemia. Disponível em: https://internacional.estadao.com.br. Acesso em: 11 nov. 2021 (adaptado).
O fenômeno descrito no texto é provocado pelo
Tente antes de ler a resolução: toque numa alternativa.
Resolução comentada
O que a questão pede
O que provoca o fenômeno descrito.
O que o texto diz
Crianças portuguesas passaram a “falar brasileiro” depois de assistir a vídeos de brasileiros na internet.
A resposta
A internet faz conteúdos de um país circularem em outro, e as pessoas absorvem jeitos de falar e de se comportar. É o crescimento do intercâmbio cultural.
Alternativa C.
C Gabarito: alternativa C
Por que as outras alternativas estão erradas
- A
O fenômeno vem de vídeos, e não de comércio. (6,2% marcaram)
- B
As crianças não conhecem os youtubers pessoalmente. (6,7% marcaram)
- D
Foi a errada mais marcada. É o contrário: aparece uma variação nova, e não padronização. (17,8% marcaram)
- E
O texto fala de polêmica, e não de combate ao preconceito. (13,9% marcaram)
Raio-X da questão
Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 5.131 candidatos que fizeram a prova.
Em branco: 0,6% · Mais de uma marcada: 0%
Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.
Mais questões de cultura e identidade
- 2025 COP30 (Belém) · Q46Gloria Anzaldúa: identidade, língua e o preconceito linguístico
- 2025 PPL · Q46Ave Maria das quebradeiras: a palmeira de babaçu como mãe
- 2025 · Q51Sinal fechado: a pressa e os encontros rápidos na cidade
- 2025 COP30 (Belém) · Q55Baudrillard: o consumidor que busca status nos objetos
- 2025 PPL · Q72Heroínas brancas e negras nos quadrinhos
- 2025 COP30 (Belém) · Q73Stuart Hall: identidades fragmentadas e novas lutas por direitos
