Espaço da Física · Prof. Flávio

Questão 40 do Enem 2022 PPL: exercício físico na pandemia

Enem 2022 PPL · 1º dia · caderno azul · Educação Física · Corpo e saúde

Nos outros cadernos: amarelo 20 · rosa 38 · branco 7 · laranja 7

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C relevância de adaptar as atividades físicas à realidade social dos sujeitos.

Uma polêmica relacionada à covid-19 com clara relação com a Educação Física foi a discussão sobre a reabertura ou não das academias de ginástica em plena pandemia. Entre os argumentos apresentados pelos que defendiam a abertura estava o de que o exercício teria um efeito protetor contra a covid-19, pelo fortalecimento do sistema imunológico. A realização dessas práticas pode ser importante para a saúde, inclusive com foco na melhoria/manutenção da saúde mental, mas em muitas recomendações há mais um sentido de “ter que fazer”, com caráter “obrigatório”. Outro ponto ignorado diz respeito ao aconselhamento para a realização de exercícios físicos em casa durante a pandemia, considerando aspectos como a habilidade das pessoas para realizarem essas atividades, suas preferências, as condições das residências etc. Entendemos que essas recomendações, algumas vezes de caráter persecutório e descontextualizadas da realidade de muitas pessoas, não favorecem um olhar mais ampliado sobre a saúde.

LOCH, M. R. et al. A urgência da saúde coletiva na formação em Educação Física: lições com a covid-19. Ciência & Saúde Coletiva, n. 25, 2020 (adaptado).

Segundo o texto, no contexto da pandemia, a relação entre exercício físico e saúde deveria considerar a

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Resolução comentada

O que a questão pede

O que a relação exercício–saúde deveria considerar.

O que o texto diz

As recomendações ignoraram “a habilidade das pessoas […], suas preferências, as condições das residências” e foram “descontextualizadas da realidade de muitas pessoas”.

A resposta

Faltou olhar para as condições concretas de vida de cada um. Seria preciso considerar a relevância de adaptar as atividades físicas à realidade social dos sujeitos.

Alternativa C.

C Gabarito: alternativa C

Por que as outras alternativas estão erradas

  • A

    O texto critica esse argumento. (5,7% marcaram)

  • B

    Preferências são um dos aspectos, mas o ponto é a realidade como um todo. (9,8% marcaram)

  • D

    Critica o caráter “obrigatório”. (8,1% marcaram)

  • E

    Foi a errada mais marcada. É o argumento questionado. (26,1% marcaram)

Raio-X da questão

Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 937 candidatos que fizeram a prova.

Esta aplicação teve poucos candidatos, então as porcentagens oscilam mais do que na prova regular.

Dificuldade pela TRIFácilParâmetro B: 573 pontosFácil abaixo de 600, média de 600 a 700, difícil a partir de 700. É a 24ª mais difícil de 50 questões válidas desta prova. O parâmetro B, na escala de notas do Enem (500 + 100 · b), é a nota em que o candidato passa a ter mais chance de acertar a questão do que de errar, sem contar o chute.
Acertaram50,1%dos candidatos marcaram a C
Habilidade 10 · Competência 3Reconhecer a necessidade de transformação de hábitos corporais em função das necessidades cinestésicas.
Como os candidatos responderam
  • A5,7%
  • B9,8%
  • C50,1% ✓ gabarito
  • D8,1%
  • E26,1%

Em branco: 0,2% · Mais de uma marcada: 0%

Quanto acertaram, por nota em Linguagens
  • abaixo de 50016,6%
  • 500 a 60039,2%
  • 600 a 70082,3%
  • 700 ou mais100%

Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.

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