Espaço da Física · Prof. Flávio

Questão 117 do Enem 2018 PPL: o teor de sílica na argila seca

Enem 2018 PPL · 2º dia · caderno azul · Química · Química geral

Nos outros cadernos: amarelo 114 · cinza 110 · rosa 106

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B 50%.

As indústrias de cerâmica utilizam argila para produzir artefatos como tijolos e telhas. Uma amostra de argila contém 45% em massa de sílica (SiO₂) e 10% em massa de água (H₂O). Durante a secagem por aquecimento em uma estufa, somente a umidade é removida.

Após o processo de secagem, o teor de sílica na argila seca será de

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Resolução comentada

O que a questão pede

A porcentagem de sílica depois que a água sai.

Base de 100 g

  • Sílica: 45 g.
  • Água: 10 g.
  • Outros componentes: 45 g.

Na secagem, saem os 10 g de água. A massa passa a 90 g, e a sílica continua com 45 g.

teor=4590=0,50=50%\text{teor} = \frac{45}{90} = 0{,}50 = 50\%

Alternativa B.

B Gabarito: alternativa B

Por que as outras alternativas estão erradas

  • A

    Esquece que a massa total diminui ao retirar a água: a porcentagem da sílica sobe.

  • C

    55% é 45% + 10%: soma a porcentagem da água à da sílica, o que não faz sentido.

  • D

    90% é a massa que sobra depois da secagem, não o teor de sílica.

  • E

    A argila tem outros componentes além de sílica e água. A sílica não vira 100%.

Raio-X da questão

Dados oficiais do Inep. Os microdados desta aplicação não trazem as respostas dos candidatos, então aparecem só a dificuldade pela TRI e a habilidade avaliada.

Dificuldade pela TRIMédiaParâmetro B: 660 pontosFácil abaixo de 600, média de 600 a 700, difícil a partir de 700. É a 10ª mais difícil de 43 questões válidas desta prova. O parâmetro B, na escala de notas do Enem (500 + 100 · b), é a nota em que o candidato passa a ter mais chance de acertar a questão do que de errar, sem contar o chute.
Habilidade 17 · Competência 5Relacionar informações apresentadas em diferentes formas de linguagem e representação usadas nas ciências físicas, químicas ou biológicas, como texto discursivo, gráficos, tabelas, relações matemáticas ou linguagem simbólica.
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