Espaço da Física · Prof. Flávio

Questão 9 do Enem 2016 PPL: patrimônio e autoestima das comunidades

Enem 2016 PPL · 1º dia · caderno azul · História · Cultura, memória e patrimônio

Nos outros cadernos: amarelo 15 · branco 36 · rosa 6

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B representações sociais formadoras de identidades coletivas.

Ações de educação patrimonial são realizadas em diferentes contextos e localidades e têm mostrado resultados surpreendentes ao trazer à tona a autoestima das comunidades. Em alguns casos, promovem o desenvolvimento local e indicam soluções inovadoras de reconhecimento e salvaguarda do patrimônio cultural para muitas populações.

PELEGRINI, S. C. A.; PINHEIRO, A. P. (Orgs.). Tempo, memória e patrimônio cultural. Piauí: Edupi, 2010.

A valorização dos bens mencionados encontra-se correlacionada a ações educativas que promovem a(s)

Tente antes de ler a resolução: toque numa alternativa.

Resolução comentada

O que a questão pede

O que as ações de educação patrimonial promovem.

O que o texto diz

As ações trazem “à tona a autoestima das comunidades” e o “reconhecimento” do patrimônio cultural.

A resposta

Reconhecer o próprio patrimônio faz o grupo se ver como coletivo com história e valor. As ações promovem representações sociais formadoras de identidades coletivas.

Alternativa B.

B Gabarito: alternativa B

Por que as outras alternativas estão erradas

  • A

    Preservar não é fazer evoluir o artesanato. (19,2% marcaram)

  • C

    Não se trata de criar tradições. (18,4% marcaram)

  • D

    O patrimônio não é hierarquizado. (6,5% marcaram)

  • E

    Foi a errada mais marcada. O foco não é formação para o trabalho. (23% marcaram)

Raio-X da questão

Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 159.834 candidatos que fizeram a prova.

Dificuldade pela TRIMédiaParâmetro B: 618 pontosFácil abaixo de 600, média de 600 a 700, difícil a partir de 700. É a 24ª mais difícil de 45 questões válidas desta prova. O parâmetro B, na escala de notas do Enem (500 + 100 · b), é a nota em que o candidato passa a ter mais chance de acertar a questão do que de errar, sem contar o chute.
Acertaram32,7%dos candidatos marcaram a B
Habilidade 5 · Competência 1Identificar as manifestações ou representações da diversidade do patrimônio cultural e artístico em diferentes sociedades.
Como os candidatos responderam
  • A19,2%
  • B32,7% ✓ gabarito
  • C18,4%
  • D6,5%
  • E23%

Em branco: 0,1% · Mais de uma marcada: 0,1%

Quanto acertaram, por nota em Ciências Humanas
  • abaixo de 50016,3%
  • 500 a 60027,7%
  • 600 a 70059,3%
  • 700 ou mais86,7%

Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.

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