Espaço da Física · Prof. Flávio

Questão 132 do Enem 2016 PPL: a educação física no ensino médio

Enem 2016 PPL · 2º dia · caderno azul · Educação Física · Corpo e saúde

Nos outros cadernos: amarelo 123 · rosa 99 · cinza 119

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A ampliar a interação social.

A educação física ensinada a jovens do ensino médio deve garantir o acúmulo cultural no que tange à oportunização de vivência das práticas corporais; a compreensão do papel do corpo no mundo da produção, no que tange ao controle sobre o próprio esforço, e do direito ao repouso e ao lazer; a iniciativa pessoal nas articulações coletivas relativas às práticas corporais comunitárias; a iniciativa pessoal para criar, planejar ou buscar orientação para suas próprias práticas corporais; a intervenção política sobre as iniciativas públicas de esporte e de lazer.

Disponível em: www.portal.mec.gov.br. Acesso em: 19 ago. 2012.

Segundo o texto, a educação física visa propiciar ao indivíduo oportunidades de aprender a conhecer e a perceber, de forma permanente e contínua, o seu próprio corpo, concebendo as práticas corporais como meios para

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Resolução comentada

O que a questão pede

Para que servem as práticas corporais, segundo o texto.

O que o texto diz

“a iniciativa pessoal nas articulações coletivas relativas às práticas corporais comunitárias”; “a intervenção política sobre as iniciativas públicas de esporte e de lazer”.

A resposta

O corpo é pensado em relação aos outros: comunidade, lazer, política. As práticas corporais são meios para ampliar a interação social.

Alternativa A.

A Gabarito: alternativa A

Por que as outras alternativas estão erradas

  • B

    Beleza não é citada. (3,8% marcaram)

  • C

    Foi a errada mais marcada. Alta performance não é o objetivo escolar. (16,7% marcaram)

  • D

    O texto fala em “criar, planejar”. (8,7% marcaram)

  • E

    O texto fala em controlar o esforço e no direito ao repouso. (14,6% marcaram)

Raio-X da questão

Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 155.347 candidatos que fizeram a prova.

Dificuldade pela TRIFácilParâmetro B: 572 pontosFácil abaixo de 600, média de 600 a 700, difícil a partir de 700. É a 22ª mais difícil de 49 questões válidas desta prova. O parâmetro B, na escala de notas do Enem (500 + 100 · b), é a nota em que o candidato passa a ter mais chance de acertar a questão do que de errar, sem contar o chute.
Acertaram55,8%dos candidatos marcaram a A
Habilidade 10 · Competência 3Reconhecer a necessidade de transformação de hábitos corporais em função das necessidades cinestésicas.
Como os candidatos responderam
  • A55,8% ✓ gabarito
  • B3,8%
  • C16,7%
  • D8,7%
  • E14,6%

Em branco: 0,2% · Mais de uma marcada: 0,1%

Quanto acertaram, por nota em Linguagens
  • abaixo de 50038,3%
  • 500 a 60064%
  • 600 a 70081,4%
  • 700 ou mais96,2%

Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.

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