Questão 126 do Enem 2016 PPL: os pulmões de árvores

Enem 2016 PPL · 2º dia · caderno azul · Língua Portuguesa · Argumentação

Nos outros cadernos: amarelo 106 · rosa 125 · cinza 107

Só quer conferir? Ver o gabarito

C é fundamental para a compreensão do significado da mensagem.

Propaganda: duas árvores cujas copas e galhos formam um par de pulmões, com os dizeres “Quer continuar a respirar? Comece a preservar.”

Disponível em: www.ideiasustentavel.com.br. Acesso em: 30 maio 2016 (adaptado).

A importância da preservação do meio ambiente para a saúde é ressaltada pelos recursos verbais e não verbais utilizados nessa propaganda da SOS Mata Atlântica. No texto, a relação entre esses recursos

Tente antes de ler a resolução: toque numa alternativa.

Resolução comentada

O que a questão pede

O papel da relação entre imagem e texto.

O que o texto diz

As árvores desenham pulmões; o texto pergunta “Quer continuar a respirar?” e responde “Comece a preservar.”

A resposta

Só juntando as duas linguagens se entende que floresta é o pulmão de que dependemos. A relação é fundamental para a compreensão do significado da mensagem.

Alternativa C.

C Gabarito: alternativa C

Por que as outras alternativas estão erradas

A
As ações da ONG não são mostradas. (10,3% marcaram)
B
Imagem e texto se reforçam, não contrastam. (11,1% marcaram)
D
O tema é um só. (5,2% marcaram)
E
Foi a errada mais marcada. Não se fala em ser suficiente. (25,2% marcaram)

Raio-X da questão

Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 155.347 candidatos que fizeram a prova.

Dificuldade pela TRIFácilParâmetro B: 559 pontosFácil abaixo de 600, média de 600 a 700, difícil a partir de 700. É a 24ª mais difícil de 49 questões válidas desta prova. O parâmetro B, na escala de notas do Enem (500 + 100 · b), é a nota em que o candidato passa a ter mais chance de acertar a questão do que de errar, sem contar o chute.

Acertaram48%dos candidatos marcaram a C

Habilidade 21 · Competência 7Reconhecer em textos de diferentes gêneros, recursos verbais e não-verbais utilizados com a finalidade de criar e mudar comportamentos e hábitos.

Como os candidatos responderam

A10,3%
B11,1%
C48% ✓ gabarito
D5,2%
E25,2%

Em branco: 0,2% · Mais de uma marcada: 0,1%

Quanto acertaram, por nota em Linguagens

abaixo de 50028,7%
500 a 60056,3%
600 a 70079,2%
700 ou mais97,5%

Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.

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