Espaço da Física · Prof. Flávio

Questão 51 do Enem 2014 PPL: o que é a partícula beta e por que ela causa danos

Enem 2014 PPL · 1º dia · caderno branco · Física · Física moderna

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A elétron e, por possuir massa relativa desprezível, tem elevada energia cinética translacional.

Partículas beta, ao atravessarem a matéria viva, colidem com uma pequena porcentagem de moléculas e deixam atrás de si um rastro aleatoriamente pontilhado de radicais livres e íons quimicamente ativos. Essas espécies podem romper ainda outras ligações moleculares, causando danos celulares.

HEWITT, P. G. Física conceitual. Porto Alegre: Bookman, 2002 (adaptado).

A capacidade de gerar os efeitos descritos dá-se porque tal partícula é um

Tente antes de ler a resolução: toque numa alternativa.

Resolução comentada

O que a questão pede

O que é a partícula beta e por que ela forma íons e radicais.

A partícula beta

A radiação beta (β⁻) é um elétron emitido pelo núcleo quando um nêutron se transforma em próton. Ele sai com muita energia cinética e massa muito pequena, por isso com grande velocidade.

O dano

Ao atravessar a matéria, esse elétron rápido colide com moléculas e arranca elétrons delas: forma íons e radicais livres, que rompem outras ligações e danificam as células.

Alternativa A.

A Gabarito: alternativa A

Por que as outras alternativas estão erradas

  • B

    Nêutron não é a partícula beta.

  • C

    O núcleo de hélio é a partícula alfa, que, aliás, penetra pouco.

  • D

    Fóton de alta energia é a radiação gama.

  • E

    Núcleo de hidrogênio é um próton.

Raio-X da questão

Dados oficiais do Inep. Os microdados desta aplicação não trazem as respostas dos candidatos, então aparecem só a dificuldade pela TRI e a habilidade avaliada.

Dificuldade pela TRIMédiaParâmetro B: 679 pontosFácil abaixo de 600, média de 600 a 700, difícil a partir de 700. É a 8ª mais difícil de 45 questões válidas desta prova. O parâmetro B, na escala de notas do Enem (500 + 100 · b), é a nota em que o candidato passa a ter mais chance de acertar a questão do que de errar, sem contar o chute.
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