Espaço da Física · Prof. Flávio

Questão 24 do Enem 2013 PPL: o folclore sempre em ação

Enem 2013 PPL · 1º dia · caderno branco · Sociologia · Cultura e identidade

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A está sujeito a mudanças e reinterpretações.

O antropólogo americano Marius Barbeau escreveu o seguinte: sempre que se cante a uma criança uma cantiga de ninar; sempre que se use uma canção, uma adivinha, uma parlenda, uma rima de contar, no quarto das crianças ou na escola; sempre que ditos e provérbios, fábulas, histórias bobas e contos populares sejam representados; aí veremos o folclore em seu próprio domínio, sempre em ação, vivo e mutável, sempre pronto a agarrar e assimilar novos elementos em seu caminho.

UTLEY, F. L. Uma definição de folclore. In: BRANDÃO, C. R. O que é folclore. São Paulo: Brasiliense, 1984 (adaptado).

O texto tem como objeto a construção da identidade cultural, reconhecendo que o folclore, mesmo sendo uma manifestação associada à preservação das raízes e da memória dos grupos sociais,

Tente antes de ler a resolução: toque numa alternativa.

Resolução comentada

O que a questão pede

O que o texto reconhece sobre o folclore.

O que o texto diz

O folclore está “sempre em ação, vivo e mutável, sempre pronto a assimilar novos elementos”.

A resposta

Mesmo preservando tradições, o folclore se transforma com o tempo. Ele está sujeito a mudanças e reinterpretações.

Alternativa A.

A Gabarito: alternativa A

Por que as outras alternativas estão erradas

  • B

    O folclore é oral.

  • C

    Não é indústria cultural.

  • D

    Não é arte erudita.

  • E

    O texto não fala de anseios futuros.

Raio-X da questão

Dados oficiais do Inep. Os microdados desta aplicação não trazem as respostas dos candidatos, então aparecem só a dificuldade pela TRI e a habilidade avaliada.

Dificuldade pela TRIFácilParâmetro B: 524 pontosFácil abaixo de 600, média de 600 a 700, difícil a partir de 700. É a 42ª mais difícil de 45 questões válidas desta prova. O parâmetro B, na escala de notas do Enem (500 + 100 · b), é a nota em que o candidato passa a ter mais chance de acertar a questão do que de errar, sem contar o chute.
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