Questão 31 do Enem 2011 PPL: futebol, paixão aprendida

Texto I

A bandeira no estádio é um estandarte/A flâmula pendurada na parede do quarto/O distintivo na camisa do uniforme/Que coisa linda é uma partida de futebol/Posso morrer pelo meu time/Se ele perder, que dor, imenso crime/Posso chorar se ele não ganhar/Mas se ele ganha, não adianta/Não há garganta que não pare de berrar/A chuteira veste o pé descalço/O tapete da realeza é verde/Olhando para a bola eu vejo o sol/Está rolando agora, é uma partida de futebol

SKANK. Uma partida de futebol. Disponível em: www.letras.terra.com.br. Acesso em: 27 abr. 2010 (fragmento).

Texto II

O "gostar de futebol" no Brasil existe fora das consciências individuais dos brasileiros. O gosto ou a paixão por um determinado esporte não existe naturalmente em nosso "sangue", como supõe o senso comum. Ele existe na coletividade, em nosso meio social, que nos transmite esse sentimento da mesma forma que a escola nos ensina a ler e a escrever.

HELAL, R. O que é Sociologia do Esporte? São Paulo: Brasiliense, 1990.

Chamado de ópio do povo por uns, paixão nacional por outros, o futebol, além de esporte mais praticado no Brasil, pode ser considerado fato social, culturalmente apreendido, seja por seus praticantes, seja pelos torcedores. Nesse sentido, as fontes acima apresentam ideias semelhantes, pois o

1. Afutebol aparece como elemento integrante da cultura brasileira.
2. Blazer aparece em ambos como a principal função social do futebol.
3. C"tapete verde" e a "bola–sol" são metáforas do nacionalismo.
4. Desporte é visto como instrumento de divulgação de valores sociais.
5. Efutebol é visto como um instante de supressão da desigualdade social.

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