Questão 85 do Enem 2010: por que o cimento-solo favoreceu as plantas invasoras
Nos outros cadernos: amarelo 85 · branco 85 · rosa 85
Decisão de asfaltamento da rodovia MG-010, acompanhada da introdução de espécies exóticas, e a prática de incêndios criminosos, ameaçam o sofisticado ecossistema do campo rupestre da reserva da Serra do Espinhaço. As plantas nativas desta região, altamente adaptadas a uma alta concentração de alumínio, que inibe o crescimento das raízes e dificultam a absorção de nutrientes e água, estão sendo substituídas por espécies invasoras que não teriam naturalmente adaptação para este ambiente, no entanto elas estão dominando as margens da rodovia, equivocadamente chamada de "estrada ecológica". Possivelmente a entrada de espécies de plantas exóticas neste ambiente foi provocada pelo uso, neste empreendimento, de um tipo de asfalto (cimento-solo), que possui uma mistura rica em cálcio, que causou modificações químicas aos solos adjacentes à rodovia MG-010.
Scientific American. Brasil. Ano 7, nº 79, 2008 (adaptado).
Essa afirmação baseia-se no uso de cimento-solo, mistura rica em cálcio que
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Resolução comentada
O que a questão pede
O que o cimento-solo fez com o solo.
Alumínio e acidez
O alumínio só é tóxico em solo ácido, quando fica dissolvido como Al³⁺.
O efeito do cálcio
Compostos de cálcio são básicos, como na calagem: elevam o pH. O alumínio precipita e deixa de ser tóxico. Plantas que não toleravam o alumínio passaram a crescer à margem da rodovia.
Alternativa A.
A Gabarito: alternativa A
Por que as outras alternativas estão erradas
- B
Compostos de cálcio são básicos: elevam o pH. (18,9% marcaram)
- C
Se o alumínio ficasse mais tóxico, as invasoras não entrariam. (19,6% marcaram)
- D
Erra o efeito e o sentido do pH. (16% marcaram)
- E
Foi a mais marcada. Erra o sentido do pH. (26,1% marcaram)
Raio-X da questão
Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 3.370.400 candidatos que fizeram a prova.
Em branco: 0,6% · Mais de uma marcada: 0,1%
Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.
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