Espaço da Física · Prof. Flávio

Questão 57 do Enem 2010: como evitar a falta de oxigênio nos rios

Enem 2010 · 1º dia · caderno azul · Biologia · Ecologia

Nos outros cadernos: amarelo 59 · branco 56 · rosa 60

Só quer conferir? Ver o gabarito

B Retirar do esgoto os materiais ricos em nutrientes para diminuir a sua concentração nos rios.

O despejo de dejetos de esgotos domésticos e industriais vem causando sérios problemas aos rios brasileiros. Esses poluentes são ricos em substâncias que contribuem para a eutrofização de ecossistemas, que é um enriquecimento da água por nutrientes, o que provoca um grande crescimento bacteriano e, por fim, pode promover escassez de oxigênio.

Uma maneira de evitar a diminuição da concentração de oxigênio no ambiente é:

Tente antes de ler a resolução: toque numa alternativa.

Resolução comentada

O que a questão pede

Uma forma de evitar que o oxigênio do rio acabe.

A cadeia da eutrofização

Excesso de nutrientes → explosão de bactérias → grande consumo de oxigênio → falta de oxigênio.

Cortar na origem

Tirar os nutrientes do esgoto antes de chegar ao rio impede o primeiro passo.

Alternativa B.

B Gabarito: alternativa B

Por que as outras alternativas estão erradas

  • A

    Água quente dissolve menos oxigênio e acelera o consumo. (5,7% marcaram)

  • C

    Não evita a falta de oxigênio; só muda quem vive ali. (7% marcaram)

  • D

    Foi a mais marcada. Mais material degradável alimenta mais bactérias e gasta mais oxigênio. (42,1% marcaram)

  • E

    Nutrientes mais acessíveis aumentam o crescimento bacteriano. (7,4% marcaram)

Raio-X da questão

Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 3.370.400 candidatos que fizeram a prova.

Dificuldade pela TRIFácilParâmetro B: 595 pontosFácil abaixo de 600, média de 600 a 700, difícil a partir de 700. É a 24ª mais difícil de 41 questões válidas desta prova. O parâmetro B, na escala de notas do Enem (500 + 100 · b), é a nota em que o candidato passa a ter mais chance de acertar a questão do que de errar, sem contar o chute.
Acertaram37,5%dos candidatos marcaram a B
Habilidade 10 · Competência 3Analisar perturbações ambientais, identificando fontes, transporte e(ou) destino dos poluentes ou prevendo efeitos em sistemas naturais, produtivos ou sociais.
Como os candidatos responderam
  • A5,7%
  • B37,5% ✓ gabarito
  • C7%
  • D42,1% mais marcada
  • E7,4%

Em branco: 0,3% · Mais de uma marcada: 0,1%

Quanto acertaram, por nota em Ciências da Natureza
  • abaixo de 50029,1%
  • 500 a 60041,8%
  • 600 a 70077%
  • 700 ou mais96,2%

Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.

Mandar no WhatsApp

Mais questões de ecologia