Espaço da Física · Prof. Flávio

Questão 20 do Enem 2009: como melhorar o rendimento da usina a combustível fóssil

Enem 2009 · 1º dia · caderno azul · Física · Termologia

Nos outros cadernos: amarelo 20 · branco 21 · rosa 20

Só quer conferir? Ver o gabarito

E Usar o calor liberado com os gases pela chaminé para mover um outro gerador.

O esquema mostra um diagrama de bloco de uma estação geradora de eletricidade abastecida por combustível fóssil.

Esquema de usina termelétrica: combustível e ar queimam sob a caldeira, cujos gases saem pela chaminé; o vapor gira a turbina ligada ao gerador; o vapor passa pelo condensador, resfriado por água do lago, e a bomba devolve o líquido à caldeira

HINRICHS, R. A.; KLEINBACH, M. Energia e meio ambiente. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2003 (adaptado).

Se fosse necessário melhorar o rendimento dessa usina, que forneceria eletricidade para abastecer uma cidade, qual das seguintes ações poderia resultar em alguma economia de energia, sem afetar a capacidade de geração da usina?

Tente antes de ler a resolução: toque numa alternativa.

Resolução comentada

O que a questão pede

Uma forma de aproveitar melhor a energia sem reduzir a geração.

Onde está a perda

Os gases da combustão saem quentes pela chaminé, levando energia que não virou eletricidade.

Aproveitar

Usar esse calor para mover outro gerador transforma em eletricidade uma energia que seria jogada fora. A geração da usina não diminui.

Alternativa E.

E Gabarito: alternativa E

Por que as outras alternativas estão erradas

  • A

    Menos combustível reduz a geração. (8,4% marcaram)

  • B

    Com menos água fria, o vapor não condensa direito e o ciclo piora. (6,1% marcaram)

  • C

    A bomba menor pode não dar conta de devolver a água à caldeira. (6% marcaram)

  • D

    Foi a errada mais marcada. Perder calor pelos dutos é desperdício, não economia. (13,8% marcaram)

Raio-X da questão

Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 2.555.593 candidatos que fizeram a prova.

Dificuldade pela TRIFácilParâmetro B: 416 pontosFácil abaixo de 600, média de 600 a 700, difícil a partir de 700. É a 42ª mais difícil de 43 questões válidas desta prova. O parâmetro B, na escala de notas do Enem (500 + 100 · b), é a nota em que o candidato passa a ter mais chance de acertar a questão do que de errar, sem contar o chute.
Acertaram65,5%dos candidatos marcaram a E
Como os candidatos responderam
  • A8,4%
  • B6,1%
  • C6%
  • D13,8%
  • E65,5% ✓ gabarito

Em branco: 0,1% · Mais de uma marcada: 0,1%

Quanto acertaram, por nota em Ciências da Natureza
  • abaixo de 50049,5%
  • 500 a 60078,3%
  • 600 a 70085,4%
  • 700 ou mais89,1%

Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.

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