Espaço da Física · Prof. Flávio

Questão 54 do Enem 2025 (COP30): para que serviam as expedições científicas

Enem 2025 COP30 (Belém) · 1º dia · caderno azul · História · História contemporânea

Nos outros cadernos: amarelo 59 · branco 49 · verde 64 · laranja 49

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E contribuir para o intercâmbio institucional e econômico entre países.

As expedições científicas se caracterizaram, no século XIX, por um intenso vaivém de produtos naturais; um modo de circulação internacional de conhecimentos e saberes. Todo esse movimento representou passo significativo para a mundialização das ciências. Os objetos dissecados eram levados para os museus, do que resultou uma interação científica e político-financeira e, ao mesmo tempo, gerou um corte epistemológico nas ciências naturais. Neste caso, não somente as ideias, mas também os objetos circulavam com os conhecimentos. Da mesma forma, as expedições representaram um meio de realizar a transferência dos conhecimentos do campo ao laboratório, onde os produtos seriam analisados e avalizados para depois tornarem-se comerciais — prática que ocorreu em larga escala no século XIX.

DOMINGUES, H. M. B. Expedições científicas no Brasil. In: LOSADA, J. Z. (Org.). Um álbum para o imperador. Rio de Janeiro: Mast; Uberlândia: Edufu, 2013 (adaptado).

O tipo de viagem mencionado no texto constituiu uma prática científica com o objetivo de

Tente antes de ler a resolução: toque numa alternativa.

Resolução comentada

O que a questão pede

Qual era o objetivo das expedições científicas.

O que o texto diz

  • Havia circulação internacional de produtos e conhecimentos.
  • Os objetos iam para museus, gerando “interação científica e político-financeira”.
  • Os produtos eram analisados no laboratório para depois se tornarem comerciais.

A resposta

As expedições ligavam instituições de diferentes países (museus, laboratórios) e abriam caminho para negócios com os produtos estudados. O objetivo era o intercâmbio institucional e econômico entre países.

Alternativa E.

E Gabarito: alternativa E

Por que as outras alternativas estão erradas

  • A

    Foi a errada mais marcada. O texto não fala de fronteiras. (14,9% marcaram)

  • B

    Não há expulsão de moradores. (7,5% marcaram)

  • C

    O café não aparece; os produtos naturais iam para museus e laboratórios. (13,3% marcaram)

  • D

    Religião e filantropia não são o tema. (7,4% marcaram)

Raio-X da questão

Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 66.577 candidatos que fizeram a prova.

Dificuldade pela TRIFácilParâmetro B: 497 pontosFácil abaixo de 600, média de 600 a 700, difícil a partir de 700. É a 45ª mais difícil de 45 questões válidas desta prova. O parâmetro B, na escala de notas do Enem (500 + 100 · b), é a nota em que o candidato passa a ter mais chance de acertar a questão do que de errar, sem contar o chute.
Acertaram55,7%dos candidatos marcaram a E
Habilidade 9 · Competência 2Comparar o significado histórico-geográfico das organizações políticas e socioeconômicas em escala local, regional ou mundial.
Como os candidatos responderam
  • A14,9%
  • B7,5%
  • C13,3%
  • D7,4%
  • E55,7% ✓ gabarito

Em branco: 0,9% · Mais de uma marcada: 0,2%

Quanto acertaram, por nota em Ciências Humanas
  • abaixo de 50034,3%
  • 500 a 60075,7%
  • 600 a 70092,3%
  • 700 ou mais96,9%

Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.

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