Questão 54 do Enem 2024: o preconceito de identidade e a injustiça epistêmica
Nos outros cadernos: amarelo 65 · branco 49 · verde 62 · roxa 62
Os grupos dominantes são beneficiados em termos de credibilidade e podem, com isso, controlar falas de membros de outros grupos, descredibilizando seus testemunhos com base em concepções compartilhadas de preconceito de identidade (gênero e raça). Algumas formas de preconceito tornam as declarações das pessoas menos importantes devido ao seu pertencimento a determinado grupo social. Assim, um falante recebe menos credibilidade devido ao preconceito do ouvinte.
KUHNEN, T. Resenha de The Power and Ethics of Knowing, de Miranda Fricker. Revista Princípios, n. 33, 2013.
Com base na reflexão suscitada no texto, o preconceito de identidade é responsável por um tipo de injustiça
Tente antes de ler a resolução: toque numa alternativa.
Resolução comentada
O que a questão pede
Que tipo de injustiça o preconceito de identidade provoca.
O que o texto diz
- Grupos dominantes têm mais credibilidade.
- Testemunhos de outros grupos são desacreditados por preconceito de gênero ou raça.
- “Um falante recebe menos credibilidade devido ao preconceito do ouvinte.”
A resposta
Quando alguém deixa de ser ouvido como fonte de conhecimento só por ser de um grupo, sofre uma injustiça ligada ao saber. A filósofa Miranda Fricker chama isso de injustiça epistêmica (episteme, em grego, é conhecimento). Ela prejudica as trocas de informação.
Alternativa D.
D Gabarito: alternativa D
Por que as outras alternativas estão erradas
- A
Foi a errada mais marcada. O texto não fala de corpo nem de beleza. (26,4% marcaram)
- B
Não há nada sobre sentidos. (9% marcaram)
- C
O problema não é expressar emoções, e sim não ter a fala levada a sério. (11,2% marcaram)
- E
O preconceito pode ter efeitos econômicos, mas o texto trata da credibilidade do testemunho. (17,8% marcaram)
Raio-X da questão
Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 3.167.955 candidatos que fizeram a prova.
Em branco: 0,5% · Mais de uma marcada: 0,1%
Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.
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