Espaço da Física · Prof. Flávio

Questão 112 do Enem 2024: daltonismo e herança ligada ao X

Enem 2024 · 2º dia · caderno azul · Biologia · Genética e biotecnologia

Nos outros cadernos: amarelo 135 · verde 93 · cinza 107

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B Mãe portadora e pai normal. Filhos: uma menina não daltônica, uma menina portadora, um menino não daltônico e um menino daltônico

Um dos exemplos mais conhecidos de herança recessiva ligada ao cromossomo X é o daltonismo. Como em qualquer distúrbio recessivo ligado ao cromossomo X, existem muito mais homens apresentando o fenótipo com esse tipo de daltonismo do que mulheres. Um casal formado por um homem não daltônico e por uma mulher gestante também não daltônica, mas portadora do gene recessivo para esse tipo de daltonismo, está esperando um bebê. Em uma das consultas de pré-natal, o casal recebeu um heredograma que contém todas as possibilidades de genótipo para esse bebê.

Considere a legenda:

  • círculo com ponto: mulher heterozigota portadora do gene para daltonismo;
  • círculo branco: mulher não daltônica;
  • círculo vermelho: mulher daltônica;
  • quadrado branco: homem não daltônico;
  • quadrado azul: homem daltônico.

GRIFFITHS, A. et al. Introdução à genética. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2016 (adaptado).

Qual heredograma foi recebido pelo casal?

Tente antes de ler a resolução: toque numa alternativa.

Resolução comentada

O que a questão pede

O heredograma com todas as possibilidades de genótipo para o bebê. O caminho é montar o cruzamento e ver o que cada filho pode receber.

Montando os genótipos

Como o gene está no cromossomo X:

  • Pai não daltônico: XDYX^D Y (homem só tem um X, então o que estiver nele aparece);
  • Mãe portadora: XDXdX^D X^d (tem um X normal e um com o gene recessivo).

O cruzamento

XDX^D (mãe)XdX^d (mãe)
XDX^D (pai)XDXDX^D X^D: menina não daltônicaXDXdX^D X^d: menina portadora
YY (pai)XDYX^D Y: menino não daltônicoXdYX^d Y: menino daltônico

Quatro possibilidades, uma de cada:

  • menina não daltônica;
  • menina portadora (não daltônica, mas com o gene);
  • menino não daltônico;
  • menino daltônico.

A lógica por trás

  • O pai passa o X para todas as filhas e o Y para todos os filhos. Como o X dele é normal, nenhuma filha pode ser daltônica.
  • Os meninos recebem o X da mãe. Metade recebe o normal, metade recebe o com o gene. Como o menino só tem um X, quem recebe o XdX^d é daltônico.

É por isso que o daltonismo é muito mais comum em homens: para o homem ser daltônico, basta um X com o gene. A mulher precisa de dois.

O heredograma com exatamente essas quatro possibilidades é o da alternativa B.

B Gabarito: alternativa B

Por que as outras alternativas estão erradas

  • A

    Foi a errada mais marcada. Ela tem uma menina daltônica, o que é impossível aqui: para ser daltônica, a menina precisaria receber um X com o gene do pai também, e o pai não é daltônico. (27,9% marcaram)

  • C

    Mostra todas as meninas portadoras e nenhum menino daltônico. Mas metade dos meninos recebe da mãe o X com o gene, então o menino daltônico tem que aparecer entre as possibilidades. (21,7% marcaram)

  • D

    Mostra todos os meninos daltônicos e nenhuma menina portadora. Cada filho tem 50% de chance de receber o X com o gene ou o X normal da mãe, então as duas possibilidades aparecem para cada sexo. (7,2% marcaram)

  • E

    Meninas daltônicas são impossíveis nesse casal, porque o pai passa para todas as filhas o X dele, que é normal. (4% marcaram)

Raio-X da questão

Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 3.002.203 candidatos que fizeram a prova.

Dificuldade pela TRIFácilParâmetro B: 577 pontosFácil abaixo de 600, média de 600 a 700, difícil a partir de 700. É a 37ª mais difícil de 44 questões válidas desta prova. O parâmetro B, na escala de notas do Enem (500 + 100 · b), é a nota em que o candidato passa a ter mais chance de acertar a questão do que de errar, sem contar o chute.
Acertaram38,9%dos candidatos marcaram a B
Habilidade 13 · Competência 4Reconhecer mecanismos de transmissão da vida, prevendo ou explicando a manifestação de características dos seres vivos.
Como os candidatos responderam
  • A27,9%
  • B38,9% ✓ gabarito
  • C21,7%
  • D7,2%
  • E4%

Em branco: 0,1% · Mais de uma marcada: 0,1%

Quanto acertaram, por nota em Ciências da Natureza
  • abaixo de 50025,4%
  • 500 a 60049,2%
  • 600 a 70075,5%
  • 700 ou mais97,5%

Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.

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