Questão 97 do Enem 2016: o hoax na internet
Nos outros cadernos: amarelo 100 · rosa 121 · cinza 129
O hoax, como é chamado qualquer boato ou farsa na internet, pode espalhar vírus entre os seus contatos. Falsos sorteios de celulares ou frases que Clarice Lispector nunca disse são exemplos de hoax. Trata-se de boatos recebidos por e-mail ou compartilhados em redes sociais. Em geral, são mensagens dramáticas ou alarmantes que acompanham imagens chocantes, falam de crianças doentes ou avisam sobre falsos vírus. O objetivo de quem cria esse tipo de mensagem pode ser apenas se divertir com a brincadeira (de mau gosto), prejudicar a imagem de uma empresa ou espalhar uma ideologia política.
Se o hoax for do tipo phishing (derivado de fishing, pescaria, em inglês) o problema pode ser mais grave: o usuário que clicar pode ter seus dados pessoais ou bancários roubados por golpistas. Por isso é tão importante ficar atento.
VIMERCATE, N. Disponível em: www.techtudo.com.br. Acesso em: 1 maio 2013 (adaptado).
Ao discorrer sobre os hoaxes, o texto sugere ao leitor, como estratégia para evitar essa ameaça,
Tente antes de ler a resolução: toque numa alternativa.
Resolução comentada
O que a questão pede
Que estratégia o texto sugere contra os hoaxes.
O que o texto diz
“Em geral, são mensagens dramáticas ou alarmantes que acompanham imagens chocantes”; “Por isso é tão importante ficar atento.”
A resposta
O texto descreve como o boato é escrito (tom dramático, alarmante) para que o leitor o reconheça. A estratégia é analisar a linguagem utilizada nas mensagens recebidas.
Alternativa B.
B Gabarito: alternativa B
Por que as outras alternativas estão erradas
- A
A “brincadeira” é o objetivo de quem cria, não um convite. (16,5% marcaram)
- C
Os contatos não são o problema. (8,4% marcaram)
- D
Programas não são citados. (16% marcaram)
- E
Foi a errada mais marcada. Desprezar tudo que comove é exagero; o texto pede atenção. (18,9% marcaram)
Raio-X da questão
Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 5.689.442 candidatos que fizeram a prova.
Em branco: 0,2% · Mais de uma marcada: 0,1%
Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.
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