Espaço da Física · Prof. Flávio

Questão 117 do Enem 2016: Você pode não acreditar

Enem 2016 · 2º dia · caderno azul · Língua Portuguesa · Argumentação

Nos outros cadernos: amarelo 135 · rosa 114 · cinza 99

Só quer conferir? Ver o gabarito

B sensibilizar o leitor sobre o modo como as pessoas se relacionavam entre si num tempo mais aprazível.

Você pode não acreditar

Você pode não acreditar: mas houve um tempo em que os leiteiros deixavam as garrafinhas de leite do lado de fora das casas, seja ao pé da porta, seja na janela.

A gente ia de uniforme azul e branco para o grupo, de manhãzinha, passava pelas casas e não ocorria que alguém pudesse roubar aquilo.

Você pode não acreditar: mas houve um tempo em que os padeiros deixavam o pão na soleira da porta ou na janela que dava para a rua. A gente passava e via aquilo como uma coisa normal.

Você pode não acreditar: mas houve um tempo em que você saía à noite para namorar e voltava andando pelas ruas da cidade, caminhando displicentemente, sentindo cheiro de jasmim e de alecrim, sem olhar para trás, sem temer as sombras.

Você pode não acreditar: houve um tempo em que as pessoas se visitavam airosamente. Chegavam no meio da tarde ou à noite, contavam casos, tomavam café, falavam da saúde, tricotavam sobre a vida alheia e voltavam de bonde às suas casas.

Você pode não acreditar: mas houve um tempo em que o namorado primeiro ficava andando com a moça numa rua perto da casa dela, depois passava a namorar no portão, depois tinha ingresso na sala da família. Era sinal de que já estava praticamente noivo e seguro.

Houve um tempo em que havia tempo.

Houve um tempo.

SANT’ANNA, A. R. Estado de Minas, 5 maio 2013 (fragmento).

Nessa crônica, a repetição do trecho “Você pode não acreditar: mas houve um tempo em que...” configura-se como uma estratégia argumentativa que visa

Tente antes de ler a resolução: toque numa alternativa.

Resolução comentada

O que a questão pede

O objetivo da repetição.

O que o texto diz

As cenas mostram confiança (o leite na porta), segurança (“sem temer as sombras”) e convívio (“as pessoas se visitavam airosamente”). Fecho: “Houve um tempo em que havia tempo.”

A resposta

O refrão insiste no contraste com o presente e puxa a nostalgia do leitor. A estratégia visa sensibilizar o leitor sobre o modo como as pessoas se relacionavam entre si num tempo mais aprazível.

Alternativa B.

B Gabarito: alternativa B

Por que as outras alternativas estão erradas

  • A

    Não é só tempo livre: fala de confiança, segurança, namoro. (20,9% marcaram)

  • C

    Não há advertência. (13,6% marcaram)

  • D

    Não se fala em organizar o tempo. (6,1% marcaram)

  • E

    Foi a mais marcada. “Você pode não acreditar” é recurso afetivo, não prova. (29,7% marcaram)

Raio-X da questão

Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 5.689.442 candidatos que fizeram a prova.

Dificuldade pela TRIDifícilParâmetro B: 701 pontosFácil abaixo de 600, média de 600 a 700, difícil a partir de 700. É a 7ª mais difícil de 48 questões válidas desta prova. O parâmetro B, na escala de notas do Enem (500 + 100 · b), é a nota em que o candidato passa a ter mais chance de acertar a questão do que de errar, sem contar o chute.
Acertaram29,4%dos candidatos marcaram a B
Habilidade 24 · Competência 7Reconhecer no texto estratégias argumentativas empregadas para o convencimento do público, tais como a intimidação, sedução, comoção, chantagem, entre outras.
Como os candidatos responderam
  • A20,9%
  • B29,4% ✓ gabarito
  • C13,6%
  • D6,1%
  • E29,7% mais marcada

Em branco: 0,2% · Mais de uma marcada: 0,1%

Quanto acertaram, por nota em Linguagens
  • abaixo de 50023,1%
  • 500 a 60031,5%
  • 600 a 70039,1%
  • 700 ou mais55,3%

Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.

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