Espaço da Física · Prof. Flávio

Questão 45 do Enem 2015: preservar é não tocar

Enem 2015 · 1º dia · caderno azul · Geografia · Questões ambientais

Nos outros cadernos: amarelo 8 · branco 4 · rosa 41

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D proibição permanente da exploração da natureza.

A questão ambiental, uma das principais pautas contemporâneas, possibilitou o surgimento de concepções políticas diversas, dentre as quais se destaca a preservação ambiental, que sugere uma ideia de intocabilidade da natureza e impede o seu aproveitamento econômico sob qualquer justificativa.

PORTO-GONÇALVES, C. W. A globalização da natureza e a natureza da globalização. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2006 (adaptado).

Considerando as atuais concepções políticas sobre a questão ambiental, a dinâmica caracterizada no texto quanto à proteção do meio ambiente está baseada na

Tente antes de ler a resolução: toque numa alternativa.

Resolução comentada

O que a questão pede

Em que se baseia a preservação ambiental descrita.

O que o texto diz

A preservação sugere “intocabilidade da natureza” e “impede o seu aproveitamento econômico sob qualquer justificativa”.

A resposta

Diferente da conservação, que admite uso sustentável, a preservação não permite exploração alguma. Baseia-se na proibição permanente da exploração da natureza.

Alternativa D.

D Gabarito: alternativa D

Por que as outras alternativas estão erradas

  • A

    Uso sustentável é a ideia de conservação, não de preservação. (19,4% marcaram)

  • B

    Foi a errada mais marcada. Conter impactos supõe que haja exploração. (20,8% marcaram)

  • C

    A preservação veta o uso. (5,7% marcaram)

  • E

    A preservação não define áreas de exploração. (7,7% marcaram)

Raio-X da questão

Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 5.751.609 candidatos que fizeram a prova.

Dificuldade pela TRIMédiaParâmetro B: 633 pontosFácil abaixo de 600, média de 600 a 700, difícil a partir de 700. É a 19ª mais difícil de 45 questões válidas desta prova. O parâmetro B, na escala de notas do Enem (500 + 100 · b), é a nota em que o candidato passa a ter mais chance de acertar a questão do que de errar, sem contar o chute.
Acertaram46,1%dos candidatos marcaram a D
Habilidade 30 · Competência 6Avaliar as relações entre preservação e degradação da vida no planeta nas diferentes escalas.
Como os candidatos responderam
  • A19,4%
  • B20,8%
  • C5,7%
  • D46,1% ✓ gabarito
  • E7,7%

Em branco: 0,1% · Mais de uma marcada: 0,1%

Quanto acertaram, por nota em Ciências Humanas
  • abaixo de 50031,7%
  • 500 a 60046%
  • 600 a 70055,3%
  • 700 ou mais75,4%

Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.

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