Questão 44 do Enem 2014: administrar de perto, governar de longe

Enem 2014 · 1º dia · caderno azul · História · Brasil Império

Nos outros cadernos: amarelo 31 · branco 18 · rosa 40

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C modelo territorial federalista.

Respeitar a diversidade de circunstâncias entre as pequenas sociedades locais que constituem uma mesma nacionalidade, tal deve ser a regra suprema das leis internas de cada Estado. As leis municipais seriam as cartas de cada povoação doadas pela assembleia provincial, alargadas conforme o seu desenvolvimento, alteradas segundo os conselhos da experiência. Então, administrar-se-ia de perto, governar-se-ia de longe, alvo a que jamais se atingirá de outra sorte.

BASTOS, T. A província (1870). São Paulo: Cia. Editora Nacional, 1937 (adaptado).

O discurso do autor, no período do Segundo Reinado no Brasil, tinha como meta a implantação do

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Resolução comentada

O que a questão pede

A meta do discurso de Tavares Bastos.

O que o texto diz

Respeitar a diversidade local, leis dadas pela assembleia provincial: “administrar-se-ia de perto, governar-se-ia de longe”.

A resposta

Dar autonomia às províncias e municípios dentro de uma mesma nação é o federalismo, contra a centralização do Império. A meta era o modelo territorial federalista.

Alternativa C.

C Gabarito: alternativa C

Por que as outras alternativas estão erradas

A
Foi a mais marcada. A monarquia representativa já existia. (27% marcaram)
B
Educação não é o tema. (21% marcaram)
D
O texto quer descentralizar, o oposto do autoritarismo. (14,5% marcaram)
E
O texto defende autonomia das províncias, não o domínio de oligarquias. (21% marcaram)

Raio-X da questão

Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 6.162.748 candidatos que fizeram a prova.

Dificuldade pela TRIMédiaParâmetro B: 666 pontosFácil abaixo de 600, média de 600 a 700, difícil a partir de 700. É a 12ª mais difícil de 45 questões válidas desta prova. O parâmetro B, na escala de notas do Enem (500 + 100 · b), é a nota em que o candidato passa a ter mais chance de acertar a questão do que de errar, sem contar o chute.

Acertaram16,3%dos candidatos marcaram a C

Habilidade 9 · Competência 2Comparar o significado histórico-geográfico das organizações políticas e socioeconômicas em escala local, regional ou mundial.

Como os candidatos responderam

A27% mais marcada
B21%
C16,3% ✓ gabarito
D14,5%
E21%

Em branco: 0,1% · Mais de uma marcada: 0,1%

Quanto acertaram, por nota em Ciências Humanas

abaixo de 50011,5%
500 a 60012,3%
600 a 70027,9%
700 ou mais75,3%

Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.

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