Espaço da Física · Prof. Flávio

Questão 90 do Enem 2014 PPL: como evitar a eutrofização de um lago

Enem 2014 PPL · 1º dia · caderno branco · Biologia · Ecologia

Só quer conferir? Ver o gabarito

C diminuir o teor de nutrientes despejados nas águas.

A eutrofização é um dos fenômenos responsáveis pela mortalidade de parte das espécies aquáticas e, em regiões próximas a centros urbanos, pela perda da qualidade de vida da população. Um exemplo é a Lagoa da Pampulha, um dos mais conhecidos pontos turísticos da capital de Minas Gerais, onde as atividades de pesca e nado não são mais permitidas.

Para evitar a ocorrência desse fenômeno em lagos deve-se

Tente antes de ler a resolução: toque numa alternativa.

Resolução comentada

O que a questão pede

Como prevenir a eutrofização.

Como ela acontece

  1. Esgoto e fertilizantes levam excesso de nutrientes (nitrogênio, fósforo) para a água.
  2. As algas se multiplicam e cobrem a superfície.
  3. A luz não chega ao fundo; algas morrem e são decompostas.
  4. Os decompositores aeróbios consomem o oxigênio; peixes morrem.

A prevenção

Atacar a causa: diminuir os nutrientes que chegam à água, com tratamento de esgoto e controle do uso de fertilizantes.

Alternativa C.

C Gabarito: alternativa C

Por que as outras alternativas estão erradas

  • A

    Manter o volume não impede a chegada de nutrientes.

  • B

    A proliferação de algas é justamente parte do problema.

  • D

    Impedir a fotossíntese reduziria ainda mais o oxigênio da água.

  • E

    Mais predadores no topo não reduzem o excesso de nutrientes.

Raio-X da questão

Dados oficiais do Inep. Os microdados desta aplicação não trazem as respostas dos candidatos, então aparecem só a dificuldade pela TRI e a habilidade avaliada.

Dificuldade pela TRIMédiaParâmetro B: 617 pontosFácil abaixo de 600, média de 600 a 700, difícil a partir de 700. É a 25ª mais difícil de 45 questões válidas desta prova. O parâmetro B, na escala de notas do Enem (500 + 100 · b), é a nota em que o candidato passa a ter mais chance de acertar a questão do que de errar, sem contar o chute.
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