Espaço da Física · Prof. Flávio

Questão 133 do Enem 2010: o novo e o antigo, segundo Lévy

Enem 2010 · 2º dia · caderno azul · Língua Portuguesa · Tecnologias da comunicação

Nos outros cadernos: amarelo 133 · cinza 133 · rosa 133

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A considerar as relações entre o conhecimento teórico e o conhecimento empírico e acrescenta que novos gêneros textuais surgiram com o progresso.

É muito raro que um novo modo de comunicação ou de expressão suplante completamente os anteriores. Fala-se menos desde que a escrita foi inventada? Claro que não. Contudo, a função da palavra viva mudou, uma parte de suas missões nas culturas puramente orais tendo sido preenchida pela escrita: transmissão dos conhecimentos e das narrativas, estabelecimento de contratos, realização dos principais atos rituais ou sociais etc. Novos estilos de conhecimento (o conhecimento “teórico”, por exemplo) e novos gêneros (o código de leis, o romance etc.) surgiram. A escrita não fez com que a palavra desaparecesse, ela complexificou e reorganizou o sistema da comunicação e da memória social.

A fotografia substituiu a pintura? Não, ainda há pintores ativos. As pessoas continuam, mais do que nunca, a visitar museus, exposições e galerias, compram as obras dos artistas para pendurá-las em casa. Em contrapartida, é verdade que os pintores, os desenhistas, os gravadores, os escultores não são mais – como foram até o século XIX – os únicos produtores de imagens.

LÉVY, P. Cibercultura. São Paulo: Ed. 34, 1999 (fragmento).

A substituição pura e simples do antigo pelo novo ou do natural pelo técnico tem sido motivo de preocupação de muita gente. O texto encaminha uma discussão em torno desse temor ao

Tente antes de ler a resolução: toque numa alternativa.

Resolução comentada

O que a questão pede

Como o texto responde ao temor da substituição.

O que o texto diz

“É muito raro que um novo modo de comunicação […] suplante completamente os anteriores”; “Novos estilos de conhecimento (o conhecimento ‘teórico’, por exemplo) e novos gêneros (o código de leis, o romance etc.) surgiram.”

A resposta

O texto mostra que a escrita reorganizou o saber, ao lado da fala, e trouxe gêneros novos. O gabarito oficial aponta que ele considera as relações entre o conhecimento teórico e o conhecimento empírico e acrescenta que novos gêneros textuais surgiram com o progresso.

Alternativa A.

A Gabarito: alternativa A

Por que as outras alternativas estão erradas

  • B

    Não defende palavras antigas. (14,9% marcaram)

  • C

    Diz o contrário sobre os fotógrafos. (11,4% marcaram)

  • D

    Foi a errada mais marcada. O texto não fala de substituir o homem. (30,9% marcaram)

  • E

    Não fala desse receio. (8,7% marcaram)

Raio-X da questão

Dados oficiais dos microdados do Inep: respostas de 3.247.403 candidatos que fizeram a prova.

Dificuldade pela TRIMédiaParâmetro B: 631 pontosFácil abaixo de 600, média de 600 a 700, difícil a partir de 700. É a 8ª mais difícil de 47 questões válidas desta prova. O parâmetro B, na escala de notas do Enem (500 + 100 · b), é a nota em que o candidato passa a ter mais chance de acertar a questão do que de errar, sem contar o chute.
Acertaram33,6%dos candidatos marcaram a A
Habilidade 30 · Competência 9Relacionar as tecnologias de comunicação e informação ao desenvolvimento das sociedades e ao conhecimento que elas produzem.
Como os candidatos responderam
  • A33,6% ✓ gabarito
  • B14,9%
  • C11,4%
  • D30,9%
  • E8,7%

Em branco: 0,3% · Mais de uma marcada: 0,2%

Quanto acertaram, por nota em Linguagens
  • abaixo de 50022,6%
  • 500 a 60038,3%
  • 600 a 70054,2%
  • 700 ou mais69%

Quando o acerto sobe muito de uma faixa para a outra, a questão separa bem quem domina o conteúdo de quem não domina. Na TRI, isso é o parâmetro de discriminação.

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